本文關(guān)鍵詞：中小企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題與對(duì)策研究

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【摘要】：隨著城鎮(zhèn)化改革地不斷深入,城市化建設(shè)的快速發(fā)展,尤其是二三線城市經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,使得的我國(guó)中小企業(yè)有了更多的生存與發(fā)展空間,同時(shí)也帶來(lái)了更多的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。人才是企業(yè)關(guān)鍵的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是企業(yè)發(fā)展的主力軍,如何在市場(chǎng)上獲得優(yōu)秀可靠具有一定性價(jià)比的人才,是中小企業(yè)人力資源管理戰(zhàn)略中必須認(rèn)真考慮的因素,從企業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看,單純的依賴招聘或者其他途徑引進(jìn)人才的方式難以滿足企業(yè)在快速發(fā)展過(guò)程中不斷變化的需求,如何培養(yǎng)員工與企業(yè)共同成長(zhǎng),挖掘員工自身價(jià)值是企業(yè)必須重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。員工培訓(xùn)是提高企業(yè)運(yùn)作效率和推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要手段,對(duì)企業(yè)的未來(lái)有著非常重要的意義。能夠較好的實(shí)施員工培訓(xùn)不僅能夠幫助企業(yè)提高工作與生產(chǎn)效率,還能夠幫助企業(yè)在發(fā)展中獲得更大的生存空間,更好的滿足社會(huì)的需求,順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。本文試圖通過(guò)對(duì)南昌經(jīng)開區(qū)的中小企業(yè)員工培訓(xùn)問(wèn)題的研究,總結(jié)中小企業(yè)在員工培訓(xùn)方面存在的問(wèn)題并探索其存在的規(guī)律、探討應(yīng)對(duì)策略。筆者在借鑒文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)自編并發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)南昌71家中小企業(yè)及其487名員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,可以得出以下結(jié)論： (1)在培訓(xùn)觀念方面,管理者與員工大多認(rèn)為組織員工培訓(xùn)是很有必要的事情,管理者與員工都認(rèn)為培訓(xùn)是為了更好的勝任工作,但管理者多偏重于企業(yè)未來(lái)長(zhǎng)期的發(fā)展,員工則偏重于個(gè)人的綜合素質(zhì)提升及個(gè)人前途上。 (2)在培訓(xùn)制度方面,大多數(shù)管理者認(rèn)為企業(yè)有培訓(xùn)制度,但往往執(zhí)行過(guò)程中并不嚴(yán)格,制度的可操作性較差,企業(yè)缺乏足夠的資源；而大多數(shù)員工并不了解企業(yè)培訓(xùn)制度,部分員工認(rèn)為即使公司有培訓(xùn)制度也無(wú)法嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,主要原因是制度可操作性差、工作繁重。 (3)在培訓(xùn)資源方面,企業(yè)大多有專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的相關(guān)部門、但培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)并不充裕,其中大部分培訓(xùn)講師以領(lǐng)導(dǎo)和管理人員及資深員工為主,少部分會(huì)聘請(qǐng)外部講師。培訓(xùn)場(chǎng)所通常選擇企業(yè)內(nèi)部場(chǎng)所和外借場(chǎng)所。 (4)在培訓(xùn)實(shí)施方面,以授課制為主,內(nèi)容主要是工作知識(shí)和操作技能、企業(yè)規(guī)章制度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等；大多數(shù)企業(yè)沒(méi)有做好培訓(xùn)評(píng)估工作；培訓(xùn)時(shí)間往往占用員工休息日時(shí)間,員工參加培訓(xùn)的積極性并不高,主要是時(shí)間安排不合理,內(nèi)容比較枯燥。 (5)在培訓(xùn)效果方面,大多數(shù)管理者與員工認(rèn)為較有幫助,能夠提升員工的綜合素質(zhì)和工作技能、提升企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力,提升企業(yè)與員工的凝聚力。同時(shí)大多數(shù)企業(yè)與員工都認(rèn)為今后培訓(xùn)應(yīng)在實(shí)用性上及知識(shí)拓展上面有所加強(qiáng)、提高培訓(xùn)師資水平、增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及多樣化的培訓(xùn)形式。
【關(guān)鍵詞】：中小企業(yè) 員工培訓(xùn) 人力資源
【學(xué)位授予單位】：廣西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號(hào)】：F272.92;G726
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-8
• 一、引言8-10
• (一) 問(wèn)題的提出8-9
• (二) 研究的意義9-10
• 二、文獻(xiàn)綜述10-15
• (一) 中小企業(yè)員工培訓(xùn)的概念10-11
• (二) 中小企業(yè)員工培訓(xùn)的有關(guān)研究11-15
• 三、研究設(shè)計(jì)15-17
• (一) 研究目的與主要內(nèi)容15
• (二) 研究對(duì)象15
• (三) 研究方法15
• (四) 研究工具15-16
• (五) 數(shù)據(jù)分析16-17
• 四、結(jié)果分析17-31
• (一) 培訓(xùn)觀念17-19
• (二) 培訓(xùn)制度19-21
• (三) 培訓(xùn)資源21-24
• (四) 培訓(xùn)的實(shí)施24-30
• (五) 培訓(xùn)的效果30-31
• 五、問(wèn)題討論31-34
• (一) 對(duì)資源的調(diào)配不合理31-32
• (二) 沒(méi)有有效的培訓(xùn)計(jì)劃及評(píng)估32
• (三) 訓(xùn)內(nèi)容形式單一,時(shí)間安排不合理32-33
• (四) 不注重管理干部的培訓(xùn)33
• (五) 缺乏對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃33-34
• 六、對(duì)策建議34-39
• (一) 集中優(yōu)勢(shì)資源、開拓更多渠道34-35
• (二) 優(yōu)先培養(yǎng)一批優(yōu)秀管理人才35-36
• (三) 建立合適的培訓(xùn)體系36-38
• (四) 建立培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制38
• (五) 對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃38-39
• 注釋39-40
• 參考文獻(xiàn)40-43
• 附錄一43-47
• 附錄二47-51
• 致謝51-52

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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