本文關(guān)鍵詞：民國時期西北民族教育問題二十年研究述評

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【摘要】：自20世紀90年代以來,學(xué)界對南京國民政府時期西北民族教育的研究不斷擴展與深入,研究領(lǐng)域涉及西北民族教育的發(fā)展、民族教育政策的確立及演變、促進西北民族教育發(fā)展的群體與個體、西北開發(fā)與民族教育的關(guān)系等幾個方面。通過對以往的研究進行梳理,筆者認為學(xué)界需要進一步拓展研究領(lǐng)域、完善研究角度、形成學(xué)術(shù)團隊,促進研究研究系統(tǒng)、深入開展。
【作者單位】： 西北師范大學(xué)西北少數(shù)民族教育發(fā)展研究中心;
【關(guān)鍵詞】： 南京國民政府 西北民族教育 研究領(lǐng)域 發(fā)展趨勢
【分類號】：G759.2;K258
【正文快照】： “九·一八”事變和“七·七”事變的相繼爆發(fā),使南京國民政府面臨愈加嚴重的邊疆危機。同西南一樣,西北也成為重要戰(zhàn)略基地,南京國民政府開始制定各項計劃對其進行全面開發(fā),發(fā)展民族教育亦成為化解西北復(fù)雜的民族矛盾與宗教問題、穩(wěn)定西北邊疆的主要措施。南京國民政府在當(dāng)

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本文編號：756733