本文關(guān)鍵詞：新生代農(nóng)民工城市融入及成人教育應(yīng)對——基于山東省濟寧市、泰安市分析

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【摘要】：新生代農(nóng)民工作為城市建設(shè)的根基力量,其城市融入狀況備受關(guān)注。本文通過定量研究,針對新生代農(nóng)民工城市融入的現(xiàn)狀、困境與教育需求進行了統(tǒng)計分析。調(diào)查結(jié)果表明新生代農(nóng)民工城市融入水平為3.05,其中經(jīng)濟融入水平相對較低。因而,當(dāng)下成人教育應(yīng)通過開展技能培訓(xùn)、搭建社交平臺、增進城市認(rèn)同等方式,幫助新生代農(nóng)民工從經(jīng)濟、社會、心理三個層面更好地融入城市生活。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新生代農(nóng)民工 城市融入 教育對策
【分類號】：G729.2
【正文快照】： 伴隨著80后年輕一代的成長與不斷涌入城市工作的浪潮,新生代農(nóng)民工逐漸成為農(nóng)民工的主力軍,他們與傳統(tǒng)農(nóng)民工最大的不同在于其在城市工作的動機和對于未來的規(guī)劃,他們?yōu)榱嗽诔鞘懈玫厣�、長久地居住下去而努力奮斗,擁有強烈的被城市接納的欲望。然而,現(xiàn)實中的文化、價值觀

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【共引文獻】

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1 石s，

本文編號：734589