離異單親家庭兒童發(fā)展良好教育案例分析
發(fā)布時(shí)間:2017-08-23 16:38
本文關(guān)鍵詞:離異單親家庭兒童發(fā)展良好教育案例分析
更多相關(guān)文章: 離異單親兒童 發(fā)展良好 教育 案例分析
【摘要】:在眾多關(guān)于單親家庭教育的文獻(xiàn)與著述中,多數(shù)的研究者將關(guān)注的重點(diǎn)聚焦在單家庭孩子身上顯現(xiàn)的很多問題上,例如,自卑、逆反、孤僻、敵對(duì)、沒有安全感等等,,由于這樣的研究結(jié)論,單親孩子幾乎就是問題孩子的代言人。 然而越來越多的案例向我們證實(shí)了有些單親家庭的孩子很多方面發(fā)展正常甚至良好,那么是什么因素使這些孩子擺脫了單親家庭教育的不利影響?本研究首先采用文獻(xiàn)法對(duì)單親教育的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行梳理,了解已有研究重點(diǎn)、思路、成果與不足,從而確立自己的研究視角,然后重點(diǎn)采用案例法和訪談法,針對(duì)選取的小學(xué)階段的10個(gè)案例,圍繞文中所選取“發(fā)展良好”的定性指標(biāo)進(jìn)行訪談,去深度發(fā)掘這些單親家庭中發(fā)展正常甚至良好的孩子及其家長們身上的積極因素,總結(jié)歸納他們值得借鑒的做法,并嘗試提出教育建議。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):1、離異單親家庭的教育結(jié)果具有多樣性;2、家庭結(jié)構(gòu)的不完整不是兒童發(fā)展的絕對(duì)障礙;3、如果單親家長、孩子、學(xué)校協(xié)同努力,克服不利因素的影響,就能使兒童獲得正常甚至良好的發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】:離異單親兒童 發(fā)展良好 教育 案例分析
【學(xué)位授予單位】:四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G78
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-8
- 1 問題背景8-9
- 2 文獻(xiàn)綜述9-16
- 2.1 相關(guān)概念界定9-11
- 2.1.1 單親家庭的定義9-10
- 2.1.2 兒童發(fā)展良好的指標(biāo)10-11
- 2.2 國內(nèi)外單親家庭教育研究現(xiàn)狀11-14
- 2.2.1 國外研究11-13
- 2.2.2 國內(nèi)現(xiàn)狀13-14
- 2.3 影響離異單親家庭子女發(fā)展的因素14-15
- 2.4 已有研究的不足15-16
- 3 研究思路與方法16-19
- 3.1 基本研究思路16-17
- 3.2 研究方法17-19
- 3.2.1 文獻(xiàn)研究法17
- 3.2.2 案例法17-18
- 3.2.3 訪談法18-19
- 4 案例分析19-31
- 4.1 發(fā)展良好的評(píng)價(jià)19-24
- 4.1.1 從孩子自己的角度19-21
- 4.1.2 他人的評(píng)價(jià)角度21-24
- 4.2 發(fā)展良好的原因24-31
- 4.2.1 家長的坦然和勇敢是對(duì)孩子最有利的支持25
- 4.2.2 關(guān)愛與歷練并重,培養(yǎng)自律、獨(dú)立的意志品質(zhì)25-26
- 4.2.3 在輕松民主家庭氛圍中培養(yǎng)人際交往能力26-28
- 4.2.4 建立和諧親子關(guān)系、重視性別角色的塑造28-29
- 4.2.5 來自集體的尊重與信任是單親孩子的積極動(dòng)力29-30
- 4.2.6 密切的家校聯(lián)系,共同關(guān)注單親教育30-31
- 5 研究結(jié)論31-34
- 5.1 離異單親家庭的教育結(jié)果具有多樣性31
- 5.2 家庭結(jié)構(gòu)的不完整不是兒童發(fā)展的絕對(duì)障礙31-32
- 5.3 如果單親家長、孩子、學(xué)校共同努力,克服不利因素影響,就能使兒童獲得正常和良好的發(fā)展32-34
- 6 教育建議34-38
- 6.1. 家長面對(duì)離異的正確觀念能夠帶給孩子安全感34
- 6.2 將科學(xué)教養(yǎng)融入深切關(guān)愛中,塑造兒童良好人格34-36
- 6.3 為孩子創(chuàng)造和諧積極的人際交往環(huán)境36
- 6.4 學(xué)校既要重視單親學(xué)生的心理健康,又要淡化單親意識(shí),做到關(guān)愛無痕36-37
- 6.5 營造寬松的社會(huì)輿論環(huán)境37-38
- 7 回顧與展望38-39
- 7.1 本研究的不足38
- 7.2 未來研究展望38-39
- 參考文獻(xiàn)39-42
- 附錄42-65
- 1、案例的呈現(xiàn)42-64
- 2、部分訪談提綱64-65
- 致謝65
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前7條
1 徐安琪;單親家庭子女福利及其法律、政策援助[J];青年研究;2004年07期
2 趙彥;單親家庭中青少年生活環(huán)境和教育狀況分析[J];青年研究;1998年02期
3 徐安琪,王友竹,周開霧,夏國美;父母離異的學(xué)齡少兒的調(diào)查[J];社會(huì)學(xué)研究;1987年03期
4 王世軍;單親家庭及其對(duì)子女成長的影響[J];學(xué)海;2002年04期
5 王少文;;體育教學(xué)對(duì)提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的功能研究[J];現(xiàn)代營銷(學(xué)苑版);2011年12期
6 陳文銀;;重視缺損家庭兒童的心理健康[J];心理世界;2006年10期
7 李學(xué)容;離異單親家庭子女心理健康現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];重慶教育學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期
本文編號(hào):726131
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/726131.html
最近更新
教材專著