發(fā)布時間：2017-08-18 03:23

  本文關(guān)鍵詞：家庭德育對高中生思想品德的影響研究

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【摘要】：家庭是人的第一所學校，家庭德育作為文化傳遞和觀念形成的起始，影響并伴隨著人的一生，是學校教育和社會教育所無法替代的。高中生階段作為未成年人向成年人過渡的最后階段，其良好的思想道德建設(shè)顯得尤為必要。高中生家庭德育是加強高中生思想品德建設(shè)的最基本內(nèi)容。伴隨著時代的前進和社會的發(fā)展，高中生家庭德育也在面臨著新的挑戰(zhàn)。部分家長重智育輕德育的現(xiàn)象比較嚴重，致使高中生的思想品德建設(shè)受到一些不良影響。 “家庭德育”這一概念可以有兩種不同的解釋：一種解釋是指在家庭中進行的道德教育，在這種解釋中，父母是實施家庭德育的主體，家庭德育的目的是培養(yǎng)孩子良好的思想道德意識和行為習慣；另一種解釋是以“家庭道德”為教育內(nèi)容所進行的教育，在這種解釋中，教育的主體可以是父母或父母之外。本文所采用的對家庭德育的理解是前者，，即家庭德育是指在家庭中進行的道德教育，父母是實施家庭德育的主體，家庭德育的目的是培養(yǎng)孩子良好的思想道德意識和行為習慣。本文立足于家庭德育的內(nèi)涵特點及其必要性、高中生的特征分析及家庭德育的基本內(nèi)容、家庭德育對高中生思想品德的影響這三個方面進行分析和研究，力求在新的時代背景下，簡要分析家庭德育對高中生思想品德的內(nèi)在影響和意義，使家長在對孩子進行思想品德教育時采取科學的教育方法，幫助高中生樹立和培養(yǎng)正確的思想品德意識；使教師在對學生進行思想政治教育的同時充分認識和注意家庭德育對高中生思想品德的特殊影響引導(dǎo)和幫助學生塑造美好的精神境界。
【關(guān)鍵詞】：家庭德育 高中生 思想品德 影響
【學位授予單位】：蘇州大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G78
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-7
• 引言7-14
• （一） 問題的提出及研究意義7-8
• （二） 文獻綜述8-13
• （三） 研究方法13
• （四） 創(chuàng)新與不足13-14
• 一、 家庭德育的內(nèi)涵、特點及其必要性14-20
• （一） 家庭德育的內(nèi)涵及特點14-17
• （二） 家庭德育的必要性分析17-20
• 二、 高中生的特征分析及家庭德育的基本內(nèi)容20-27
• （一） 高中生的特征分析20-22
• （二） 家庭德育的基本內(nèi)容22-27
• 三、 家庭德育對高中生思想品德的影響分析27-37
• （一） 家庭德育對高中生思想品德的積極影響27-28
• （二） 家庭德育對高中生思想品德影響過程中存在的主要問題28-32
• （三） 改進和優(yōu)化家庭德育對高中生思想品德影響的對策分析32-37
• 結(jié)語37-38
• 參考文獻38-42
• 攻讀碩士學位期間公開發(fā)表的論文42-43
• 后記43-44

【參考文獻】

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本文編號：692460