創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)研究
本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)研究
更多相關(guān)文章: 學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織 學(xué)習(xí)型社區(qū) 創(chuàng)建 理想模式
【摘要】:學(xué)習(xí)是一切成功之母。學(xué)習(xí)是人們生存的需要,也是時(shí)代發(fā)展的需要。黨的十六大、十七大、十八大都強(qiáng)調(diào)要構(gòu)筑全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。社區(qū)是社會(huì)的縮影,社區(qū)構(gòu)成最基本的社會(huì)共同體,是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的重要平臺(tái)。因此,在新時(shí)期,中國(guó)的社區(qū)必須向多功能的學(xué)習(xí)型社區(qū)轉(zhuǎn)變。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 在本課題研究過(guò)程中,筆者主要依據(jù)彼得·圣吉博士提出的“五項(xiàng)”修煉理論,參加了一些實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)調(diào)研、整理、系統(tǒng)思考、提煉、論證,概括出五個(gè)方面內(nèi)容:領(lǐng)會(huì)“學(xué)習(xí)型組織”理論和相關(guān)理論的精神;強(qiáng)化社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);突出思想道德建設(shè);注重社區(qū)教育;挖掘社區(qū)各類資源。這五個(gè)方面,其一是理論依據(jù),指導(dǎo)思想;二是牽頭機(jī)構(gòu),基本保證;三是主要內(nèi)容,重點(diǎn)目標(biāo);四是落實(shí)學(xué)習(xí),關(guān)鍵方式;五是推進(jìn)發(fā)展,重要方略。上述五個(gè)方面,從理論到實(shí)際,相輔相成,構(gòu)成較完整體系。通過(guò)對(duì)榆林市“典型案例”的分析,可以給我們?cè)S多啟示:只要社區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入基層,擦亮一雙慧眼,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),就能有所創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū),人的因素是第一位的,把“典型案例”推而廣之,適應(yīng)群眾需求,就有強(qiáng)大動(dòng)力,學(xué)習(xí)型社區(qū)就能迅速發(fā)展起來(lái)。從五個(gè)方面落實(shí)工作,滿足基本要求,指明創(chuàng)新思路,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)就能深入推進(jìn)下去。并且在此基礎(chǔ)上,從觀念氛圍、領(lǐng)導(dǎo)體系、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、學(xué)習(xí)方式、評(píng)估體系五個(gè)方面提出了學(xué)習(xí)型社區(qū)的理想模式,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)指出了長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力方向。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)型組織 學(xué)習(xí)型社區(qū) 創(chuàng)建 理想模式
【學(xué)位授予單位】:陜西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:G779.2
【目錄】:
- 摘要3-4
- Abstract4-6
- 目錄6-8
- 第一章 引論8-14
- 第一節(jié) 課題的含義8
- 第二節(jié) 課題研究的背景與現(xiàn)實(shí)意義8-11
- 一、當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化的現(xiàn)實(shí)趨勢(shì)8-9
- 二、未來(lái)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求9-11
- 三、社區(qū)功能的現(xiàn)實(shí)凸現(xiàn)11
- 第三節(jié) 文獻(xiàn)綜述11-12
- 第四節(jié) 本研究的創(chuàng)新亮點(diǎn)12-14
- 第二章 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)理論探討14-22
- 第一節(jié) 社區(qū)14-15
- 一、社區(qū)的概念14-15
- 二、社區(qū)的要素15
- 三、社區(qū)與社會(huì)15
- 第二節(jié) 學(xué)習(xí)型社區(qū)15-16
- 第三節(jié) 學(xué)習(xí)型組織要義16-20
- 一、內(nèi)涵提要17
- 二、基本職能17
- 三、主要特征17-18
- 四、重要功能18
- 五、建設(shè)建議18-20
- 第四節(jié) 相關(guān)理論依據(jù)20-22
- 第三章 學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀22-26
- 第一節(jié) 宏觀觀察概述22-23
- 第二節(jié) 問(wèn)卷調(diào)查分析23-25
- 一、調(diào)查目的23
- 二、調(diào)查方法23
- 三、調(diào)查問(wèn)卷23-24
- 四、調(diào)查結(jié)果分析24-25
- 第三節(jié) 走訪思考25-26
- 第四章 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)策略26-48
- 第一節(jié) 觀念層面26-27
- 第二節(jié) 制度層面27-30
- 一、中央政府、省政府、市政府——出臺(tái)政策、撥出經(jīng)費(fèi)27-29
- 二、地方政府——制定制度、落實(shí)政策29-30
- 第三節(jié) 實(shí)踐層面30-41
- 一、突出思想道德建設(shè)30-32
- 二、注重社區(qū)教育32-38
- 三、挖掘各類資源38-41
- 第四節(jié) 理想的學(xué)習(xí)型社區(qū)模式41-48
- 一、觀念氛圍41
- 二、組織架構(gòu)41-42
- 三、經(jīng)費(fèi)來(lái)源42
- 四、學(xué)習(xí)方式42-43
- 五、評(píng)估體系(指學(xué)習(xí)型社區(qū)的效果評(píng)價(jià))43-48
- 結(jié)語(yǔ)48-50
- 參考文獻(xiàn)50-52
- 致謝52-54
- 攻讀學(xué)位期間的研究成果54
【共引文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):668603
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