本文關鍵詞：學校型社區(qū)教育合作創(chuàng)新研究

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【摘要】：社區(qū)教育是實現(xiàn)提高國民素質(zhì)和教育背景的主要途徑,學校型社區(qū)是我國社區(qū)中較為常見的類型,社區(qū)教育通過與社區(qū)內(nèi)的學校教育進行資源整合,把雙方優(yōu)勢資源進行互補,利用機制創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的方法,探索構建一個高效的終身教育平臺,滿足社區(qū)內(nèi)的居民的需求,使我國社區(qū)教育朝著學習型社會的目標前進。
【作者單位】： 廣西廣播電視大學;
【關鍵詞】： 學校型社區(qū) 社區(qū)教育 學校教育 合作創(chuàng)新
【基金】：廣西高等學�？茖W技術研究課題(KY2015YB336)
【分類號】：G779.2
【正文快照】： 黨的十八大召開以來,我國進一步確立了“建立學習型社會,完善終身教育體系”的理念,并將其作為全面建成小康社會的重大戰(zhàn)略任務的根本保障�！皩W習型社會”理念現(xiàn)在已深入人心,而實現(xiàn)“終身教育體系”的有效途徑是把社區(qū)教育與學校教育進行有效的整合,通過創(chuàng)新教育模式發(fā)展,造

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本文編號：621456