本文關鍵詞：自學考試“專接本”在高職教育立交橋中的比較優(yōu)勢

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【摘要】：當前職業(yè)教育被賦予了更加重要的職責與使命。江蘇自學考試"專接本"利用自學考試這一"萬能接口"將高等職業(yè)教育、普通本科教育有機溝通銜接起來,它契合職業(yè)教育發(fā)展的理念基礎和改革創(chuàng)新的實踐基礎使其在多種"升本"形式中具有自身的比較優(yōu)勢,體現(xiàn)在形成"三位一體"結(jié)構(gòu),明確人才培養(yǎng)定位;創(chuàng)新課程設置理念,突出實踐能力培養(yǎng);強化過程性評價,促進學生全面發(fā)展;推動本科院校轉(zhuǎn)型,完善職業(yè)教育結(jié)構(gòu)四個方面。
【作者單位】： 南京工程學院繼續(xù)教育學院;南京大學教育研究院;
【關鍵詞】： 職業(yè)教育 專接本 比較優(yōu)勢 自學考試 綜合改革
【基金】：江蘇高校哲學社會科學研究基金項目“江蘇高等職業(yè)教育‘立交橋’內(nèi)涵式發(fā)展研究——以自考‘專接本’為例”;項目號為2014SJB235;主持人:張曉煜 南京工程學院高等教育研究課題“職業(yè)教育視域下‘專接本’教學效果提升研究”;項目號為2014YB15;主持人:張曉煜
【分類號】：G726.9
【正文快照】： 隨著構(gòu)建終身教育體系和學習型社會成為各國政府教育改革和發(fā)展的目標,終身教育體系內(nèi)各子系統(tǒng)溝通銜接的問題引發(fā)了不少研究者的關注。我國目前教育體系中,普通教育和職業(yè)教育之間的通道不順暢,職業(yè)教育的學生向普通教育流動比較困難,特別是高等職業(yè)教育長期以來更是一種“斷

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本文編號：523665