本文關(guān)鍵詞：地方綜合性大學(xué)非學(xué)歷教育發(fā)展思考與探索——以蘇州大學(xué)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：地方綜合性大學(xué)應(yīng)抓住非學(xué)歷教育發(fā)展的契機(jī),通過確立非學(xué)歷教育發(fā)展思路,選擇合適的發(fā)展模式,充分發(fā)揮自身和環(huán)境優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化特色和創(chuàng)新,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展壯大。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)繼續(xù)教育處;
【關(guān)鍵詞】： 地方綜合性大學(xué) 非學(xué)歷教育 思考 探索
【分類號(hào)】：G724
【正文快照】： 在構(gòu)建終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的戰(zhàn)略背景下,繼續(xù)教育被提到前所未有的高度。高校作為知識(shí)、文化和科技的原創(chuàng)地和匯集地,應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,具備搶抓機(jī)遇和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),把發(fā)展繼續(xù)教育,服務(wù)于國家終身教育體系作為學(xué)校的重要工作。《國家中長期教育改革和

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