開放大學(xué)建設(shè)中教學(xué)改革問題研究
本文關(guān)鍵詞:開放大學(xué)建設(shè)中教學(xué)改革問題研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:當(dāng)前,我國(guó)開放大學(xué)建設(shè)已經(jīng)由先行探索階段進(jìn)入實(shí)質(zhì)組建、全面轉(zhuǎn)型時(shí)期。文章結(jié)合開放大學(xué)建設(shè)中亟待解決的教學(xué)問題,提出了明確方向、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化特色、質(zhì)量為本和繼承創(chuàng)新的教學(xué)改革思路,并提出了改革的目標(biāo)和教學(xué)模式改革、教學(xué)管理模式改革、專業(yè)和課程體系改革、學(xué)習(xí)支持服務(wù)模式創(chuàng)新、師資隊(duì)伍建設(shè)以及質(zhì)量保障體系建立等七大改革任務(wù)。
【作者單位】: 山東廣播電視大學(xué)教學(xué)與督導(dǎo)處;
【關(guān)鍵詞】: 開放大學(xué) 教學(xué)改革 評(píng)價(jià)機(jī)制
【基金】:山東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(YB15042) 2016年度山東省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2016-SSF-014) 山東廣播電視大學(xué)2015年度重點(diǎn)課題(2015Z001)
【分類號(hào)】:G724.82
【正文快照】: 自2010年7月《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出“健全寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)制度,辦好開放大學(xué)”要求以來,國(guó)家開放大學(xué)以及北京、上海、江蘇、廣東、云南的五所省級(jí)開放大學(xué)相繼成立,開啟了開放大學(xué)建設(shè)模式的探索。各省市也紛紛結(jié)合本地的中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)
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3 王s
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