本文關(guān)鍵詞：少數(shù)民族地區(qū)開(kāi)展雙語(yǔ)教育對(duì)文化交往的現(xiàn)實(shí)意義——以貴州榕江縣宰蕩侗寨“侗漢雙語(yǔ)教育”為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：貴州省榕江縣宰蕩侗寨開(kāi)展"侗漢雙語(yǔ)教育"試驗(yàn)項(xiàng)目是由貴州本地的學(xué)者與外國(guó)學(xué)者聯(lián)合策劃和實(shí)施的,基本理念是通過(guò)一個(gè)文化交往的平臺(tái),雙方建立起一種"語(yǔ)言發(fā)展合作伙伴"的關(guān)系,擬達(dá)到對(duì)貴州少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化、習(xí)俗和語(yǔ)言等的保護(hù)作用,使少數(shù)民族增強(qiáng)對(duì)自己本土文化的自信心,從而不斷促進(jìn)不同民族的文化交往。
【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院馬列部;
【關(guān)鍵詞】： 少數(shù)民族 雙語(yǔ)教育 文化交往 本土文化
【基金】：教育部人文社科基金重大項(xiàng)目“傳統(tǒng)文化與中國(guó)文化軟實(shí)力”(項(xiàng)目編號(hào):12JJD710008)階段性成果
【分類號(hào)】：G752
【正文快照】： 在經(jīng)濟(jì)全球化不斷深入的當(dāng)今世界,一些民族的傳統(tǒng)文化、習(xí)俗和語(yǔ)言等正面臨消失的危險(xiǎn)。擁有本族文化和小語(yǔ)種的族群要避免消亡的命運(yùn),只有實(shí)現(xiàn)對(duì)“異己力量的控制和自覺(jué)的駕馭。”[1]正在經(jīng)歷經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代性影響的人們已逐漸意識(shí)到了文化多樣性的價(jià)值和意義,已經(jīng)清醒地認(rèn)

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