本文關(guān)鍵詞：成人教育哲學(xué)觀與成人轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：成人學(xué)習(xí)者的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)不同,因此,作為成人教育者的教師要促進(jìn)成人有效學(xué)習(xí),就必須根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的個(gè)性特征來調(diào)整相應(yīng)的教育哲學(xué)觀,轉(zhuǎn)變思想和重新進(jìn)行角色定位。同時(shí),成人教育目的、成人教育內(nèi)容、成人學(xué)習(xí)者、成人教育工作者等方面也要作相應(yīng)的調(diào)整和改變,以促進(jìn)成人學(xué)習(xí)者的轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)。
【作者單位】： 江西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 哲學(xué)觀 促進(jìn) 成人轉(zhuǎn)化
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 一、引言:成人轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介目前的成人學(xué)習(xí)理論一般都建立在人本主義和進(jìn)步主義的哲學(xué)基礎(chǔ)上,并設(shè)計(jì)了相應(yīng)的模式旨在說明成人教育教師怎樣使他們的思想和角色適應(yīng)成人學(xué)習(xí)者的需要、興趣和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)模式的幫助下,成人教育教師對(duì)如何使他們的觀念與學(xué)習(xí)者的客觀現(xiàn)實(shí)及需要

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本文編號(hào)：441177