本文關(guān)鍵詞：自閉癥兒童的玩具及其選擇適配方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：研究目的與主要研究?jī)?nèi)容：自閉癥兒童的玩具問(wèn)題，在國(guó)外已有大量的研究與應(yīng)用，但尚未引起國(guó)內(nèi)同行的重視，，本研究的目的在于明確可以對(duì)自閉癥問(wèn)題行為進(jìn)行干預(yù)的玩具特征、功能與表現(xiàn)形式，并給出自閉癥兒童玩具選擇適配流程與方法。要為自閉癥兒童選擇適當(dāng)?shù)耐婢呔托枰私鈨和膯?wèn)題行為，需要由問(wèn)題行為找到產(chǎn)生問(wèn)題的原因，然后再根據(jù)原因選擇相應(yīng)的玩具。選擇玩具的需要決定了本研究的內(nèi)容由四個(gè)部分組成：（1）編制《自閉癥兒童問(wèn)題行為檢核表》；（2）編制《自閉癥兒童問(wèn)題行為歸因表》；（3）編制體現(xiàn)功能、特征以及表現(xiàn)形式的自閉癥兒童《玩具庫(kù)》表；（4）在如上三個(gè)工具性表格的基礎(chǔ)上建立自閉癥兒童玩具適配的流程與方法。 研究方法與過(guò)程。本研究主要采用了文獻(xiàn)分析法。（1）在臺(tái)灣張正芬、王華沛老師編制的自閉癥兒童檢核表的基礎(chǔ)上，通過(guò)抽取其中的問(wèn)題行為，形成《自閉癥兒童問(wèn)題行為檢核表》。（2）在大量自閉癥問(wèn)題行為的神經(jīng)心理分析的英文文獻(xiàn)中抽取出自閉癥兒童問(wèn)題行為及其原因，并以這些問(wèn)題行為及其原因?yàn)閰⒄眨ⅰ蹲蚤]癥兒童問(wèn)題行為歸因表》；（3）在廣泛收集分析有關(guān)自閉癥玩具信息以及對(duì)自閉癥玩具進(jìn)行試用的基礎(chǔ)上，借鑒大量國(guó)外自閉癥玩具應(yīng)用研究，形成《自閉癥兒童玩具庫(kù)》表；（4）在上述環(huán)節(jié)所編制的三個(gè)工具表的基礎(chǔ)上，形成以“問(wèn)題行為——行為原因（自閉癥神經(jīng)心理等特征）——體現(xiàn)自閉癥特征的玩具”為路徑的自閉癥玩具適配流程與方法。 研究結(jié)論：（1）自閉癥玩具具有強(qiáng)烈的滿(mǎn)足自閉癥的某些特殊需要的特征，如具有強(qiáng)烈感知覺(jué)刺激、肢體的深度壓力等。主要功能體現(xiàn)在感覺(jué)統(tǒng)合、情緒放松、促進(jìn)社會(huì)互動(dòng)以及改善認(rèn)知方式等方面。自閉癥玩具可以是專(zhuān)為其設(shè)計(jì)生產(chǎn)的，也可以是滿(mǎn)足自閉癥兒童某些需要的普通玩具。（2）本研究在借鑒有關(guān)權(quán)威自閉癥檢核工具、權(quán)威研究以及對(duì)自閉癥玩具試用的基礎(chǔ)上形成的三個(gè)工具性表格可以用自閉癥兒童玩具的選擇適配。并依此形成了一個(gè)玩具適配的有效流程。
【關(guān)鍵詞】：自閉癥兒童玩具 選擇適配 問(wèn)題行為
【學(xué)位授予單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類(lèi)號(hào)】：G76
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-12
• 1 緒論12-14
• 1.1 提出問(wèn)題12
• 1.2 研究目的與主要內(nèi)容12-14
• 1.2.1 研究目的12
• 1.2.2 研究主要內(nèi)容12-14
• 2 課題理論和實(shí)踐意義14-15
• 2.1 理論意義14
• 2.2 實(shí)踐意義14-15
• 3 核心概念界定15-18
• 3.1 自閉癥15-16
• 3.2 自閉癥兒童玩具16
• 3.3 輔助技術(shù)裝置16
• 3.4 輔助技術(shù)服務(wù)16-17
• 3.5 輔助技術(shù)適配17-18
• 4 文獻(xiàn)綜述18-32
• 4.1 自閉癥孩子的玩具18-23
• 4.1.1 現(xiàn)有的自閉癥玩具18-20
• 4.1.2 自閉癥玩具的表現(xiàn)形式20-21
• 4.1.3 自閉癥玩具的功能與特征21-23
• 4.2 自閉癥兒童的問(wèn)題行為與原因以及問(wèn)題行為干預(yù)器具23-29
• 4.2.1 自閉癥兒童的問(wèn)題行為23-24
• 4.2.2 自閉癥兒童問(wèn)題行為的原因分析24-27
• 4.2.3 自閉癥兒童問(wèn)題行為干預(yù)器具27-29
• 4.3 有關(guān)輔助技術(shù)選擇適配工具29-32
• 5 研究設(shè)計(jì)32-50
• 5.1 研究方法32
• 5.2 研究工具32-33
• 5.2.1 通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和查詢(xún)獲得的工具與自制工具32-33
• 5.2.2 試用對(duì)象與適配個(gè)案33
• 5.3 研究過(guò)程33-50
• 5.3.1 本研究的研究全貌及其各組成部分邏輯關(guān)系圖33-34
• 5.3.2 編制《自閉癥問(wèn)題行為檢核記錄表》34-36
• 5.3.3 編制《自閉癥問(wèn)題行為歸因表》36-40
• 5.3.4 編制《自閉癥兒童玩具庫(kù)表》40-43
• 5.3.5 自閉癥玩具適配過(guò)程43-47
• 5.3.6 如上自閉癥玩具選擇適配流程與方法的簡(jiǎn)化47-50
• 6 研究結(jié)論50-51
• 6.1 自閉癥兒童玩具的特征、功能與表現(xiàn)形式50
• 6.2 本研究的三個(gè)工具表所具有的獨(dú)立使用的功能50
• 6.3 自閉癥兒童玩具選擇適配的方法50-51
• 7 討論與建議51-52
• 8 研究局限52-53
• 參考文獻(xiàn)53-58
• 附錄 A：作者攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文及科研情況58-59
• 附錄 B：《自閉癥兒童問(wèn)題行為檢核表》59-63
• 附錄 C：《自閉癥兒童問(wèn)題行為歸因表》63-66
• 附錄 D：《自閉癥兒童問(wèn)題行為檢核歸因表》66-70
• 附錄 E：《自閉癥兒童玩具庫(kù)表》70-87
• 致謝87

【共引文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：自閉癥兒童的玩具及其選擇適配方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：396110