在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的政策背景下,利用文本分析法對(duì)2018年中央政策文件中涉及休閑教育的部分進(jìn)行研究,提煉出與農(nóng)村成人休閑教育相關(guān)的實(shí)施主體,即政府及公共組織、文化及文藝組織、媒體組織、社會(huì)組織、教育組織、農(nóng)村組織,分析農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體的政策零散性是其獨(dú)特之處、多元化是其重要特點(diǎn)、協(xié)同化是其未來(lái)趨勢(shì)的特征,從而為農(nóng)村成人休閑教育理論框架的構(gòu)建提供一定的政策方向?qū)б?br>
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【文章目錄】：
一、農(nóng)村成人休閑教育必要性及相關(guān)概念界定
二、農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體類型歸納
    （一）政府及公共組織
    （二）文化及文藝組織
    （三）媒體組織
    （四）社會(huì)組織
    （五）教育組織
    （六）農(nóng)村組織
三、農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體特征分析
    （一）農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體的政策零散性是其獨(dú)特之處
    （二）農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體的多元化是其重要特點(diǎn)
    （三）農(nóng)村成人休閑教育實(shí)施主體的協(xié)同化是其未來(lái)趨勢(shì)



本文編號(hào)：3906305