發(fā)布時間：2024-01-27 01:44

　　目的:探索牙齒數字3D模型結合石膏牙雕刻在口腔教學中的應用。方法:在數字模型教學法中,教員首先通過牙齒數字3D模型介紹牙體形態(tài)及咬合關系,在此基礎上,結合數字模型,讓學員在石膏模型上雕刻牙體的外形特征,最終將雕刻的牙齒組成完整牙列,理解牙齒的咬合對應關系。該教學法在30名口腔學員中進行隨機分組研究,分為傳統(tǒng)教學法(n=15)及數字模型教學法(n=15)。學習結束對學員的筆試成績及操作成績進行統(tǒng)計學分析。結果:學生通過數字模型及石膏牙雕刻,可以快速掌握牙齒形態(tài)及咬合關系,數字模型教學法的理論與操作成績均高于傳統(tǒng)教學組。問卷調查顯示數字模型教學組學員的教學滿意程度評分優(yōu)于對照組。結論:數字模型教學法克服了以往教學方法的不足,可以顯著提高教學效果。

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圖1牙齒數字3D模型展示

本文編號：3886075