本文采用調(diào)查問卷方式,使用結(jié)構(gòu)方程模型軟件(Amos 22.0),分析探討疫情期間新疆昌吉廣播電視大學(xué)(以下簡稱昌吉電大)開放教育學(xué)生知信行的關(guān)系,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示知識對行為影響較大,并據(jù)此提出疫情期間班級健康教育措施。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
引言
一、資料與方法
    （一）研究對象與調(diào)查方法
    （二）統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
二、調(diào)查研究基本情況
    （一）調(diào)查問卷可信度分析
    （二）調(diào)查對象基本信息
    （三）調(diào)查問卷收斂度分析
    （四）結(jié)構(gòu)方程理論模型的構(gòu)建及修正
三、調(diào)查研究分析與基本結(jié)論



本文編號：3834943