終身教育理念和學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建對(duì)個(gè)人素質(zhì)提出了更高的要求。成人高等教育作為成人繼續(xù)教育的重要組成部分,在滿(mǎn)足成人素質(zhì)提升要求與順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)方面具有重要的作用。然而,成人高等教育在具有巨大發(fā)展空間的同時(shí)也面臨許多問(wèn)題。文章以粵港澳大灣區(qū)中內(nèi)地城市的成人高等教育學(xué)生為研究對(duì)象,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、因素分析等統(tǒng)計(jì)分析方法,探究影響成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀內(nèi)部因素,并從這些因素視角出發(fā),有針對(duì)性地提出促進(jìn)成人高等教育學(xué)生積極學(xué)習(xí)的建議與對(duì)策。

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、問(wèn)題提出
二、研究設(shè)計(jì)
    (一)樣本
    (二)問(wèn)卷設(shè)計(jì)
三、調(diào)查結(jié)果與分析
    (一)基本情況
        1.工作單位
        2.工作時(shí)間
        3.收入情況
    (二)影響成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀因素主成分分析
四、結(jié)論與建議
    (一)影響成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀內(nèi)部因素
        1.學(xué)習(xí)支持與成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)
        2.學(xué)習(xí)態(tài)度與成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)
        3.學(xué)習(xí)能力與成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)
    (二)促進(jìn)成人高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)的建議
        1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力
        2.增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,正確處理學(xué)習(xí)、工作、家庭方面的沖突
        3.營(yíng)造良好的成人教育學(xué)習(xí)氛圍,給予鼓勵(lì)和支持,增加社會(huì)認(rèn)同度



本文編號(hào)：3788862