本文關(guān)鍵詞：積極情緒對聾生轉(zhuǎn)換加工的影響，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：采用任務(wù)轉(zhuǎn)換范式對聾生的轉(zhuǎn)換加工能力進行研究。以單個漢字(動詞／名詞)和雙位數(shù)的整數(shù)(單數(shù)/雙數(shù))的分類為任務(wù),讓被試從事重復(fù)任務(wù)(AA,BB,…)和轉(zhuǎn)換任務(wù)(AB,BA…),分別對重復(fù)任務(wù)和轉(zhuǎn)換任務(wù)進行對比。本研究采用被試內(nèi)設(shè)計,通過三個行為實驗考察積極情緒對聾人學(xué)生轉(zhuǎn)換加工的影響。 在實驗前,應(yīng)用瑞文標準推理測驗從信陽市特殊學(xué)校選取智力水平在中等及以上的聾生33人。認知條件下,任務(wù)重復(fù)的正確率顯著低于任務(wù)轉(zhuǎn)換的正確率(p0.001),表明任務(wù)轉(zhuǎn)換與任務(wù)重復(fù)的加工機制可能不同。不論數(shù)字價還是數(shù)字都存在轉(zhuǎn)換代價,說明聾生在進行轉(zhuǎn)換加工時,也存在著轉(zhuǎn)換加工。積極情緒下的任務(wù)反應(yīng)(無論是轉(zhuǎn)換還是重復(fù))的反應(yīng)時,顯著長于認知條件下的反應(yīng)時。這與以往的關(guān)于積極情緒促進任務(wù)轉(zhuǎn)換的結(jié)論有沖突的地方。對于這一現(xiàn)象,我們以為這是由于人的認知資源是有限的,對刺激的識別需要占用認知資源,而轉(zhuǎn)換加工是中央執(zhí)行的一個重要的機能,它的任務(wù)比較復(fù)雜,積極情緒在這一過程中沒有促進反應(yīng)時,反而使反應(yīng)時變慢。消極情緒下的任務(wù)反應(yīng)(無論轉(zhuǎn)換還是重復(fù)),的反應(yīng)時,顯著長于認知條件下的反應(yīng)時。這與前人的研究有一致的地方,但我們與前人認為的消極情緒因為降低了認知靈活性的緣故,繼而降低了任務(wù)轉(zhuǎn)換的反應(yīng)速度,導(dǎo)致反應(yīng)時延長的觀點是不同的。 結(jié)論：在聾生中發(fā)現(xiàn)了任務(wù)轉(zhuǎn)換代價的存在性證據(jù),這說明了聾生與正常人群都有轉(zhuǎn)換加工的機制。還發(fā)現(xiàn)了情緒抑制任務(wù)轉(zhuǎn)換的證據(jù)。
【關(guān)鍵詞】：聾生 轉(zhuǎn)換加工 轉(zhuǎn)換代價 積極情緒
【學(xué)位授予單位】：信陽師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號】：B842.6;G762
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目錄8-10
• 第1章 引言10-11
• 第2章 文獻綜述11-31
• 2.1 轉(zhuǎn)換加工簡述11-26
• 2.1.1 工作記憶與短時記憶、注意、執(zhí)行功能的關(guān)系11-12
• 2.1.2 轉(zhuǎn)換加工12-13
• 2.1.3 任務(wù)轉(zhuǎn)換13-14
• 2.1.4 轉(zhuǎn)換代價14-15
• 2.1.5 轉(zhuǎn)換代價的來源15-17
• 2.1.6 轉(zhuǎn)換加工的經(jīng)典研究范式17-18
• 2.1.7 轉(zhuǎn)換加工的研究范式的趨勢18-20
• 2.1.8 轉(zhuǎn)換加工的執(zhí)行控制20-22
• 2.1.9 轉(zhuǎn)換任務(wù)的行為學(xué)研究22-23
• 2.1.10 轉(zhuǎn)換任務(wù)的神經(jīng)心理學(xué)研究23-24
• 2.1.11 對轉(zhuǎn)換任務(wù)研究的回顧24-26
• 2.2 健聽中學(xué)生的轉(zhuǎn)換加工研究26
• 2.3 聾生的工作記憶研究26-27
• 2.4 積極情緒對任務(wù)轉(zhuǎn)換的影響27-31
• 2.4.1 情緒對認知的影響27-28
• 2.4.2 積極情緒對認知的影響28-29
• 2.4.3 國外有關(guān)積極情緒對任務(wù)轉(zhuǎn)換影響的研究29-30
• 2.4.4 國內(nèi)有關(guān)積極情緒對任務(wù)轉(zhuǎn)換影響的研究30-31
• 第3章 研究總體思路31-34
• 3.1 問題提出31-32
• 3.2 研究假設(shè)32
• 3.3 研究目的32-33
• 3.4 研究方法33-34
• 第4章 實驗研究34-44
• 4.1 研究一 聾生的轉(zhuǎn)換加工34-38
• 4.1.1 實驗1 聾生的轉(zhuǎn)換加工34-38
• 4.2 研究二 情緒條件下的聾生轉(zhuǎn)換加工38-44
• 4.2.1 實驗2 積極情緒下聾生的轉(zhuǎn)換加工39-41
• 4.2.2 實驗3 消極情緒下聾生的轉(zhuǎn)換加工41-44
• 第5章 結(jié)論44-46
• 5.1 總論與結(jié)論44
• 5.2 研究意義與創(chuàng)新點44-45
• 5.3 展望45-46
• 致謝46-48
• 參考文獻48-50
• 論文及待發(fā)表的論文50

【參考文獻】

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本文編號：376595