<正>中國少數民族高等教育作為當代高等教育重要組成部分,對于我國維持地域平衡發(fā)展具有重要的意義。由楊倩編著的《中國少數民族高等教育入學機會變遷研究》(山東人民出版社2017年9月出版),對不同地區(qū)、不同階層以及城鄉(xiāng)的不同少數民族高等教育入學機會的差異,進行了具體分

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