為了從年齡、性別和語言級別三方面探討聽障成人漢語唇讀理解能力的發(fā)展趨勢,研究以聽障成人為被試,以漢字、詞語、語句為實驗材料,采用視頻-圖片匹配范式,測量不同年齡、不同性別被試漢語唇讀理解的正確率與反應時。結(jié)果發(fā)現(xiàn):（1）聽障青年人的漢語唇讀理解正確率顯著高于聽障中年人與老年人;反應速度由快到慢依次是聽障青年人、聽障中年人與聽障老年人。（2）聽障女性與聽障男性的漢語唇讀理解正確率與反應時無顯著性差異。（3）聽障成人漢語唇讀理解詞語的正確率顯著高于語句和漢字;語言級別的反應速度由快到慢依次為詞語、漢字、語句。研究結(jié)果表明:聽障成人的漢語唇讀理解能力有年齡差異,表現(xiàn)為隨著年齡的增長而下降;無性別差異;聽障成人具有漢語唇讀理解詞語優(yōu)勢。 

【文章來源】：中國特殊教育. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
1 問題提出
2 方法
    2.1 被試
    2.2 實驗設(shè)計
    2.3 實驗材料
    2.4 實驗程序
3 結(jié)果與分析
    3.1 正確率結(jié)果分析
    3.2 反應時結(jié)果分析
4 討論
    4.1 聽障成人漢語唇讀理解存在年齡差異
    4.2 聽障成人漢語唇讀理解無性別差異
    4.3 聽障成人漢語唇讀理解存在詞語優(yōu)勢
5 結(jié)論與啟示


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]認知風格、視聽條件和語言級別在學前聽障兒童視聽語言理解中的作用[J]. 高利,高雅倩,習妮,王珊紅,雷江華.  中國特殊教育. 2019(05)
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[5]60年心理語言學研究范式變遷——涉身心理語言學展望[J]. 姜孟.  外國語文. 2015(03)
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碩士論文
[1]豫北社區(qū)不同診斷年齡食管癌患者生存質(zhì)量調(diào)查[D]. 賀曉.新鄉(xiāng)醫(yī)學院 2012



本文編號：3628214