試論成人學(xué)習(xí)心理對(duì)成人教育課程開發(fā)的影響
本文關(guān)鍵詞:試論成人學(xué)習(xí)心理對(duì)成人教育課程開發(fā)的影響,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:借助于心理學(xué)科的知識(shí),探討成人學(xué)習(xí)的心理問題,即成人學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)及其對(duì)成人教育課程開發(fā)的影響,以期對(duì)成人教育課程的開發(fā)起到一定的指導(dǎo)作用,幫助成人教育工作者科學(xué)地設(shè)計(jì)課程,有效地實(shí)施課程,使之成為真正意義上的成人教育課程。
【作者單位】: 安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 成人 學(xué)習(xí)心理 成人教育課程 開發(fā)
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 成人教育課程的研究與開發(fā),將心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和哲學(xué)作為其支撐點(diǎn)。與成人教育課程發(fā)展關(guān)系最為密切的首先是心理學(xué),包括發(fā)展心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)以及動(dòng)機(jī)心理學(xué)等。成人教育課程的開發(fā)與發(fā)展,很大程度上受到心理學(xué)的影響和啟發(fā),因?yàn)槿魏谓逃加谐浞謫l(fā)人類,并促
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本文編號(hào):362186
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