貧困脆弱性視角下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育的作用機(jī)理與政策優(yōu)化研究
發(fā)布時(shí)間:2021-09-18 10:12
文章以貧困脆弱性為視角,在厘清少數(shù)民族大學(xué)生思政教育輔助解決少數(shù)民族地區(qū)貧困脆弱性問(wèn)題的背景、作用機(jī)理的同時(shí),深度剖析思政教育與貧困的關(guān)系,并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)有效的政策優(yōu)化建議。
【文章來(lái)源】:貴州民族研究. 2019,40(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、貧困的脆弱性與“貧困脆弱性”框架下的思政教育
二、貧困脆弱性視角下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育的作用機(jī)理
三、貧困脆弱性視角下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育政策優(yōu)化研究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]少數(shù)民族地區(qū)貧困脆弱性影響因素分析[J]. 謝肖,舒鈴森,王曉東,陳柳媛. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2018(04)
[2]貧困地區(qū)農(nóng)戶脆弱性及其影響因素分析[J]. 楊龍,汪三貴. 中國(guó)人口·資源與環(huán)境. 2015(10)
[3]欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)戶貧困脆弱性評(píng)價(jià)及其治理策略——以湘西自治州少數(shù)民族貧困地區(qū)為例[J]. 李伯華,陳佳,劉沛林,伍瑤,袁敏,鄭文武. 中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào). 2013(23)
[4]西部少數(shù)民族地區(qū)貧困脆弱性研究[J]. 葛珺沂. 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索. 2013(08)
碩士論文
[1]精準(zhǔn)扶貧背景下內(nèi)蒙古多維貧困與貧困脆弱性問(wèn)題研究[D]. 安雅妮.內(nèi)蒙古大學(xué) 2018
[2]民族地區(qū)農(nóng)村貧困的脆弱性分析及其治理[D]. 趙培紅.中央民族大學(xué) 2009
本文編號(hào):3399953
【文章來(lái)源】:貴州民族研究. 2019,40(03)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:4 頁(yè)
【文章目錄】:
一、貧困的脆弱性與“貧困脆弱性”框架下的思政教育
二、貧困脆弱性視角下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育的作用機(jī)理
三、貧困脆弱性視角下少數(shù)民族大學(xué)生思政教育政策優(yōu)化研究
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]少數(shù)民族地區(qū)貧困脆弱性影響因素分析[J]. 謝肖,舒鈴森,王曉東,陳柳媛. 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息. 2018(04)
[2]貧困地區(qū)農(nóng)戶脆弱性及其影響因素分析[J]. 楊龍,汪三貴. 中國(guó)人口·資源與環(huán)境. 2015(10)
[3]欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)戶貧困脆弱性評(píng)價(jià)及其治理策略——以湘西自治州少數(shù)民族貧困地區(qū)為例[J]. 李伯華,陳佳,劉沛林,伍瑤,袁敏,鄭文武. 中國(guó)農(nóng)學(xué)通報(bào). 2013(23)
[4]西部少數(shù)民族地區(qū)貧困脆弱性研究[J]. 葛珺沂. 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索. 2013(08)
碩士論文
[1]精準(zhǔn)扶貧背景下內(nèi)蒙古多維貧困與貧困脆弱性問(wèn)題研究[D]. 安雅妮.內(nèi)蒙古大學(xué) 2018
[2]民族地區(qū)農(nóng)村貧困的脆弱性分析及其治理[D]. 趙培紅.中央民族大學(xué) 2009
本文編號(hào):3399953
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