[目的]分析影響"山西護(hù)工"培訓(xùn)效果的因素,探索改進(jìn)方法并提出合理化建議。[方法]對(duì)某機(jī)構(gòu)2018年11月5日—12月6日培訓(xùn)的299名"山西護(hù)工"（其中包括母嬰護(hù)理員159人,初級(jí)護(hù)理員140人）的考核成績(jī)進(jìn)行綜合分析。[結(jié)果]多元回歸分析顯示:初級(jí)護(hù)理員理論成績(jī)的影響因素為學(xué)歷,母嬰護(hù)理員實(shí)踐成績(jī)的影響因素為年齡。[結(jié)論]招收的護(hù)理員最低應(yīng)需具備初中文化學(xué)歷,年齡在30～50歲,培訓(xùn)理論課時(shí)應(yīng)適當(dāng)增加,老師應(yīng)注重授課技巧和授課方式,以提高護(hù)理員的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能,滿足服務(wù)對(duì)象的需求。 

【文章來源】：護(hù)理研究. 2019,33(11)北大核心

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 對(duì)象與方法
    1.1 對(duì)象
    1.2 培訓(xùn)方法
    1.3 考核方式
    1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
2 結(jié)果
    2.1 調(diào)查對(duì)象的基本情況
    2.2 護(hù)理員考試成績(jī)情況
    2.3 母嬰護(hù)理員和初級(jí)護(hù)理員一般情況對(duì)比
    2.4 某機(jī)構(gòu)“山西護(hù)工”培訓(xùn)效果及影響因素分析
3 討論
    3.1 影響因素分析
        3.1.1 學(xué)歷
        3.1.2 年齡
        3.1.3 其他
    3.2 建議與對(duì)策
        3.2.1 招收具有一定文化程度的人員
        3.2.2 招收30～50歲的人員
        3.2.3 依據(jù)護(hù)理員崗位性質(zhì)招收不同性別的人員
        3.2.4 采用靈活的教學(xué)方法



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