基于社會(huì)化媒體的企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新研究——以Y科技公司的微培訓(xùn)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-08-11 09:43
本文借鑒Y科技公司的微培訓(xùn)案例,探討社會(huì)化媒體平臺(tái)下企業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)新的具體操作流程,分析微培訓(xùn)在我國應(yīng)用的現(xiàn)狀與問題,最后提出企業(yè)實(shí)施微培訓(xùn)的對策與展望,對研究我國企業(yè)的培訓(xùn)創(chuàng)新具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
【文章來源】:中國人力資源開發(fā). 2014,(18)北大核心
【文章頁數(shù)】:5 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]加強(qiáng)“微培訓(xùn)”,提高課堂教學(xué)效率[J]. 張志兵. 教書育人. 2014(01)
[2]微信移動(dòng)學(xué)習(xí)的支持功能與設(shè)計(jì)原則分析[J]. 王萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(06)
[3]微群及其在微學(xué)習(xí)中的應(yīng)用[J]. 肖升,何珍珍,李勇帆. 電化教育研究. 2013(06)
[4]用“微培訓(xùn)”提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力[J]. 嚴(yán)以華. 中小學(xué)信息技術(shù)教育. 2013(06)
[5]在中小學(xué)校長培訓(xùn)中開展微培訓(xùn)的研究[J]. 汪志廣. 中小學(xué)校長. 2013(05)
[6]基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的企業(yè)培訓(xùn)管理模式變革研究[J]. 陳進(jìn),蔣欣瑩. 中國人力資源開發(fā). 2013(05)
[7]微信公眾平臺(tái)在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究[J]. 白浩,郝晶晶. 中國教育信息化. 2013(04)
[8]大數(shù)據(jù)背景下商務(wù)管理研究若干前沿課題[J]. 馮芷艷,郭迅華,曾大軍,陳煜波,陳國青. 管理科學(xué)學(xué)報(bào). 2013(01)
本文編號:3335935
【文章來源】:中國人力資源開發(fā). 2014,(18)北大核心
【文章頁數(shù)】:5 頁
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]加強(qiáng)“微培訓(xùn)”,提高課堂教學(xué)效率[J]. 張志兵. 教書育人. 2014(01)
[2]微信移動(dòng)學(xué)習(xí)的支持功能與設(shè)計(jì)原則分析[J]. 王萍. 遠(yuǎn)程教育雜志. 2013(06)
[3]微群及其在微學(xué)習(xí)中的應(yīng)用[J]. 肖升,何珍珍,李勇帆. 電化教育研究. 2013(06)
[4]用“微培訓(xùn)”提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力[J]. 嚴(yán)以華. 中小學(xué)信息技術(shù)教育. 2013(06)
[5]在中小學(xué)校長培訓(xùn)中開展微培訓(xùn)的研究[J]. 汪志廣. 中小學(xué)校長. 2013(05)
[6]基于移動(dòng)學(xué)習(xí)的企業(yè)培訓(xùn)管理模式變革研究[J]. 陳進(jìn),蔣欣瑩. 中國人力資源開發(fā). 2013(05)
[7]微信公眾平臺(tái)在高校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用研究[J]. 白浩,郝晶晶. 中國教育信息化. 2013(04)
[8]大數(shù)據(jù)背景下商務(wù)管理研究若干前沿課題[J]. 馮芷艷,郭迅華,曾大軍,陳煜波,陳國青. 管理科學(xué)學(xué)報(bào). 2013(01)
本文編號:3335935
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/3335935.html
最近更新
教材專著