目的:探討中醫(yī)院婦產(chǎn)科西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn)方法及其培訓(xùn)效果。方法:研究對(duì)象為醫(yī)院婦產(chǎn)科19名護(hù)理人員,2016～2017年為培訓(xùn)前;2018～2019年,此時(shí)間段內(nèi)加強(qiáng)西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn),為培訓(xùn)后;分別從不同時(shí)間段各抽取300名婦產(chǎn)科患者予以研究,分析培訓(xùn)前后護(hù)理考核、護(hù)理管理能力、患者護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意率、護(hù)理不良事件發(fā)生率。結(jié)果:培訓(xùn)后理論考核、實(shí)踐考核評(píng)分明顯高于培訓(xùn)前（P<0.05）;培訓(xùn)后對(duì)應(yīng)的護(hù)理安全、護(hù)理文書(shū)、人文關(guān)懷、藥品管理、中醫(yī)健康宣教等考核評(píng)分均高于培訓(xùn)前（P<0.05）;培訓(xùn)后患者護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意率高于培訓(xùn)前,而護(hù)理不良事件發(fā)生率低于培訓(xùn)前（P<0.05）。結(jié)論:中醫(yī)院婦產(chǎn)科加強(qiáng)西學(xué)中護(hù)理培訓(xùn),可提高護(hù)理人員護(hù)理技能及護(hù)理管理能力,進(jìn)而為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 

【文章來(lái)源】：中醫(yī)藥管理雜志. 2020,28(21)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 方法
    1.3 觀(guān)察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
    2.1 培訓(xùn)前后考核結(jié)果比較
    2.2 培訓(xùn)前后護(hù)理管理評(píng)分比較
    2.3 培訓(xùn)前后患者護(hù)理服務(wù)滿(mǎn)意率比較
    2.4 培訓(xùn)前后護(hù)理不良事件發(fā)生情況分析比較
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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