母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系構(gòu)建
發(fā)布時(shí)間:2021-03-13 14:55
[目的]構(gòu)建母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系,為母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。[方法]通過文獻(xiàn)回顧,參考國外母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)方案和培訓(xùn)需求調(diào)查,基于Miller金字塔能力模型,結(jié)合我國國情擬定母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系,采用德爾菲法專家函詢法對(duì)母乳喂養(yǎng)專家進(jìn)行2輪函詢。最終構(gòu)建較為完善的母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系。[結(jié)果]本研究通過2輪專家函詢,問卷有效回收率均為100%。2輪專家函詢提出意見率分別為42.9%和14.3%。專家函詢的熟悉程度為0.86,判斷依據(jù)為0.78,權(quán)威系數(shù)為0.82。各級(jí)指標(biāo)的專家協(xié)調(diào)系數(shù)分別為0.161、0.099和0.079,經(jīng)顯著性檢驗(yàn)P<0.01。指標(biāo)均值為4.36~4.88,變異系數(shù)為0.07~0.17,滿分比為0.62~0.90。最終建立了包含4個(gè)一級(jí)指標(biāo)、11個(gè)二級(jí)指標(biāo)及70個(gè)三級(jí)指標(biāo)的母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系。[結(jié)論]專家的積極系數(shù)、權(quán)威系數(shù)、協(xié)調(diào)程度等均較高,研究結(jié)果可靠,構(gòu)建的母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系具有應(yīng)用價(jià)值。
【文章來源】:全科護(hù)理. 2020,18(35)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 成立課題小組
1.2 形成專家咨詢問卷
1.3 理論依據(jù)
1.4 聘請(qǐng)資深專家
1.5 進(jìn)行專家函詢
1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 函詢專家一般情況
2.2 專家的積極性和權(quán)威系數(shù)
2.3 專家意見協(xié)調(diào)程度
2.4 母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系專家函詢結(jié)果
3 討論
3.1 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系可靠性分析
3.2 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系內(nèi)容分析
3.3 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)權(quán)重分析
3.4 母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)重要性分析
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]母乳喂養(yǎng)門診咨詢指導(dǎo)對(duì)初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)知識(shí)及喂養(yǎng)成功率的影響[J]. 廖翠萍,吳結(jié)英. 全科護(hù)理. 2019(16)
[2]母乳喂養(yǎng)中的常見問題與解決方案[J]. 霍亭竹,毛萌. 中華兒科雜志. 2019 (01)
[3]基于SWOT分析法的國內(nèi)?谱o(hù)士發(fā)展現(xiàn)況[J]. 吳文芳,婁鳳蘭. 解放軍護(hù)理雜志. 2016(21)
[4]我國專科護(hù)士培養(yǎng)和實(shí)踐現(xiàn)狀的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析[J]. 富晶晶,夏海鷗. 中華護(hù)理教育. 2016(09)
[5]母乳喂養(yǎng)咨詢門診健康教育模式對(duì)初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率的影響[J]. 潘愛琴. 當(dāng)代護(hù)士(下旬刊). 2016(08)
[6]母乳喂養(yǎng)門診國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀[J]. 鄔俏璇,張瑜君,龍?jiān)?蔡賢兵. 中國婦幼保健. 2016(13)
[7]中醫(yī)護(hù)理?苹l(fā)展之路的思考[J]. 單亞維,高尚謙,喬雪,郝玉芳. 護(hù)理學(xué)報(bào). 2014(11)
[8]初產(chǎn)婦參與母乳喂養(yǎng)咨詢門診體驗(yàn)的質(zhì)性研究[J]. 余慧,吳娜,莊薇. 上海護(hù)理. 2013(04)
[9]培育專科護(hù)士隊(duì)伍 加速護(hù)理學(xué)科發(fā)展[J]. 吳欣娟,曹晶,賀茜. 中國護(hù)理管理. 2012(12)
[10]母乳喂養(yǎng)咨詢門診對(duì)提高母乳喂養(yǎng)率的臨床效果觀察[J]. 徐海龍,荊蕙,王秀媛,李紅英. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2012(18)
本文編號(hào):3080423
【文章來源】:全科護(hù)理. 2020,18(35)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
1 對(duì)象與方法
1.1 成立課題小組
1.2 形成專家咨詢問卷
1.3 理論依據(jù)
1.4 聘請(qǐng)資深專家
1.5 進(jìn)行專家函詢
1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
2 結(jié)果
2.1 函詢專家一般情況
2.2 專家的積極性和權(quán)威系數(shù)
2.3 專家意見協(xié)調(diào)程度
2.4 母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系專家函詢結(jié)果
3 討論
3.1 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系可靠性分析
3.2 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系內(nèi)容分析
3.3 母乳喂養(yǎng)?谱o(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)權(quán)重分析
3.4 母乳喂養(yǎng)專科護(hù)士培訓(xùn)體系指標(biāo)重要性分析
4 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]母乳喂養(yǎng)門診咨詢指導(dǎo)對(duì)初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)知識(shí)及喂養(yǎng)成功率的影響[J]. 廖翠萍,吳結(jié)英. 全科護(hù)理. 2019(16)
[2]母乳喂養(yǎng)中的常見問題與解決方案[J]. 霍亭竹,毛萌. 中華兒科雜志. 2019 (01)
[3]基于SWOT分析法的國內(nèi)?谱o(hù)士發(fā)展現(xiàn)況[J]. 吳文芳,婁鳳蘭. 解放軍護(hù)理雜志. 2016(21)
[4]我國專科護(hù)士培養(yǎng)和實(shí)踐現(xiàn)狀的文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)分析[J]. 富晶晶,夏海鷗. 中華護(hù)理教育. 2016(09)
[5]母乳喂養(yǎng)咨詢門診健康教育模式對(duì)初產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)成功率的影響[J]. 潘愛琴. 當(dāng)代護(hù)士(下旬刊). 2016(08)
[6]母乳喂養(yǎng)門診國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀[J]. 鄔俏璇,張瑜君,龍?jiān)?蔡賢兵. 中國婦幼保健. 2016(13)
[7]中醫(yī)護(hù)理?苹l(fā)展之路的思考[J]. 單亞維,高尚謙,喬雪,郝玉芳. 護(hù)理學(xué)報(bào). 2014(11)
[8]初產(chǎn)婦參與母乳喂養(yǎng)咨詢門診體驗(yàn)的質(zhì)性研究[J]. 余慧,吳娜,莊薇. 上海護(hù)理. 2013(04)
[9]培育專科護(hù)士隊(duì)伍 加速護(hù)理學(xué)科發(fā)展[J]. 吳欣娟,曹晶,賀茜. 中國護(hù)理管理. 2012(12)
[10]母乳喂養(yǎng)咨詢門診對(duì)提高母乳喂養(yǎng)率的臨床效果觀察[J]. 徐海龍,荊蕙,王秀媛,李紅英. 現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué). 2012(18)
本文編號(hào):3080423
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