我國(guó)目前的農(nóng)業(yè)發(fā)展主要呈現(xiàn)出大而不強(qiáng)的特點(diǎn),農(nóng)民的素質(zhì)文化水平依然停留在比較低的發(fā)展水平,要想擺脫我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展積貧積弱的發(fā)展困境,我們就要大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。所以,無(wú)論從農(nóng)民自身還是中國(guó)政府的角度,提高我國(guó)農(nóng)民的綜合素質(zhì)都已經(jīng)是當(dāng)務(wù)之急。開(kāi)展農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)和技能培訓(xùn),是現(xiàn)階段比較有效地提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、改善農(nóng)民生活水平的重要手段,成為我國(guó)解決三農(nóng)問(wèn)題過(guò)程中需要重點(diǎn)完成的任務(wù)。本論文是在行為選擇理論、社會(huì)治理多元化、踏板理論和農(nóng)民職業(yè)教育理論框架下,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地考察等方式收集第一手?jǐn)?shù)據(jù)資料,然后用定量和定性分析相結(jié)合的方法,分析廣西貴港市的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),指出廣西農(nóng)技培訓(xùn)項(xiàng)目中存在農(nóng)民培訓(xùn)資金短缺,培訓(xùn)的機(jī)制落后,培訓(xùn)的內(nèi)容與市場(chǎng)脫節(jié)等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)分析,找出產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因,從主觀理念方面是農(nóng)技培訓(xùn)的規(guī)劃意識(shí)薄弱,對(duì)農(nóng)技培訓(xùn)所產(chǎn)生的成果經(jīng)濟(jì)效益認(rèn)識(shí)有待提高;從客觀方面的原因是資源配置不足,制度建設(shè)方面機(jī)制不健全,監(jiān)督機(jī)制不完善,服務(wù)平臺(tái)的缺失等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)查閱文獻(xiàn)以及本人通過(guò)實(shí)地走訪得出的結(jié)論,本人提出鞏固深化廣西新型農(nóng)民技能培訓(xùn)模式的主要思路首先是在明確政府和市場(chǎng)的職責(zé)分工之后,在市場(chǎng)作用范圍內(nèi)應(yīng)積極引入市場(chǎng)機(jī)制,推進(jìn)市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng),全面提高農(nóng)民技能培訓(xùn)水平;其次是要出臺(tái)和改進(jìn)對(duì)社會(huì)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和指導(dǎo)等后續(xù)工作,能夠?qū)崟r(shí)做好培訓(xùn)的跟蹤服務(wù),使培訓(xùn)體系能夠得到健全的發(fā)展;最后是要建成相應(yīng)的激勵(lì)培訓(xùn)機(jī)制和搭建農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)、電子信息平臺(tái)以及一個(gè)涉及到種、養(yǎng)、教、管、銷(xiāo)的一條龍服務(wù)的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)聯(lián)盟,三位一體的建管服務(wù)平臺(tái),不斷優(yōu)化農(nóng)技培訓(xùn)模式,為農(nóng)技培訓(xùn)項(xiàng)目的長(zhǎng)期高效實(shí)施保駕護(hù)航。
【學(xué)位單位】：廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類(lèi)】：G725
【部分圖文】：

農(nóng)民是杏愿意參加農(nóng)技培訓(xùn))

農(nóng)民可以接受的培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng))

（圖４－４農(nóng)民遇到農(nóng)業(yè)技術(shù)問(wèn)題怎么解決）逡逑如圖４－１所示，在對(duì)“如果開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)，您是否愿意參加？”問(wèn)題的回答中發(fā)現(xiàn)，逡逑１０５個(gè)農(nóng)民選擇“非常愿意”，占總數(shù)的６３．邋６４％；有４０個(gè)農(nóng)民選擇“比較愿意，有逡逑要時(shí)會(huì)參加”，占總數(shù)的２４．邋２４％；選擇“一般”和“不太愿意”的農(nóng)民分別由１５人逡逑１０人，分別占總數(shù)的９．邋０９％和６．邋０６％。沒(méi)有一個(gè)農(nóng)民選擇“非常不愿意”這一項(xiàng)。總逡逑來(lái)說(shuō)，大部分農(nóng)民都很愿意參加技術(shù)培訓(xùn)來(lái)提高自己的致富能力。這一方面與貴港市逡逑貧辦、農(nóng)業(yè)局以及農(nóng)廣校多年來(lái)廣泛開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)及其宣傳工作，為農(nóng)民樹(shù)立良好的逡逑范榜樣作用有關(guān)。另一方面，正是由于該地的主要是中年勞動(dòng)群體，他們的年齡結(jié)構(gòu)逡逑得他們無(wú)法像年青一代農(nóng)民一樣通過(guò)進(jìn)城務(wù)工來(lái)改善收入，因此他們需要通過(guò)提高勞逡逑技能去改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，進(jìn)而提高收入水平。逡逑如圖４－２所示，針對(duì)“您認(rèn)為最佳的培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)度是多久？邋”這個(gè)問(wèn)題的答案，逡逑大部分的農(nóng)民選擇３至５天，高達(dá)５５．２％，其次是選擇１－２天，占２５．邋５％，而超過(guò)６逡逑２７逡逑

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2808811