基于知識管理系統(tǒng)的高校成人教育網(wǎng)絡課程開發(fā)模式研究
發(fā)布時間:2017-03-29 14:24
本文關鍵詞:基于知識管理系統(tǒng)的高校成人教育網(wǎng)絡課程開發(fā)模式研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:知識管理系統(tǒng)在國內外企業(yè)中的成功實踐為其在高校成人教育網(wǎng)絡課程開發(fā)中的應用提供了有益借鑒。結合知識管理理論與知識管理系統(tǒng)的功能特征,論述了高校成人教育網(wǎng)絡課程開發(fā)與知識管理系統(tǒng)融合的必然性,并針對目前高校成人教育網(wǎng)絡課程建設現(xiàn)狀,著重探討了基于知識管理系統(tǒng)的網(wǎng)絡課程開發(fā)模式,以促進網(wǎng)絡教育的良性發(fā)展。
【作者單位】: 浙江大學
【關鍵詞】: 網(wǎng)絡課程 知識管理系統(tǒng) 高校成人教育
【基金】:國家自然科學基金資助項目(70573092/G0307) 浙江省社科聯(lián)項目(05n110) 杭州市哲學社會科學規(guī)劃重點項目(A06GL01)
【分類號】:G724
【正文快照】: 隨著網(wǎng)絡教育和信息化教育的蓬勃發(fā)展,高校成人教育的管理模式和學員的學習方式正在發(fā)生一場深刻的革命。尤其是網(wǎng)絡課程的開發(fā)應用使得當今高校成人教育的教與學活動產生了跨越時空的分離,教學活動通過網(wǎng)絡課程來展開,教學目標通過網(wǎng)絡課程來實現(xiàn),教學模式也正從以教師為中
【相似文獻】
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本文關鍵詞:基于知識管理系統(tǒng)的高校成人教育網(wǎng)絡課程開發(fā)模式研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:274702
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