【摘要】：新中國成立之初,面對少數(shù)民族教育落后的狀況,周恩來客觀分析了其形成的原因,堅持各民族一律平等的基本原則,將貫徹執(zhí)行國家的教育政策與國家的民族政策相結合,確定了發(fā)展少數(shù)民族教育的正確方針,提出了大力發(fā)展民族教育的思想主張。為促進少數(shù)民族教育事業(yè)的發(fā)展,他力主建設少數(shù)民族院校,培養(yǎng)民族地區(qū)師資力量,幫助少數(shù)民族創(chuàng)造和改革文字,倡導開展民族語文教學和雙語教學工作。他多次視察民族院校,對辦好民族地區(qū)高等教育作出許多重要指示。在其主政期間,國家興建了一批不同層次的民族學校,培養(yǎng)和任用了一批少數(shù)民族專業(yè)人才,我國少數(shù)民族教育事業(yè)有了長足的進步。

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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5 李R，

本文編號：2584644