【摘要】：公民學習權具有主體性、平等性和發(fā)展性的特點。隨著改革開放以來我國教育政策由"國計"到"民生"的價值轉變,構建終身教育體系,建設學習型社會成為保障公民學習權的必由之路。為此,需構建堅持"人本"理念,鼓勵多元化發(fā)展;以成人教育為基礎,加快制度創(chuàng)新;建立專業(yè)化教師隊伍,提高服務質量;以現(xiàn)代信息技術為依托,擴大服務范圍和以權利保障為核心,加快教育立法的綜合保障體系。
[Abstract]:The right of citizen's learning has the characteristics of subjectivity, equality and development. With the reform and opening up, the educational policy of our country has changed from the "Guo Ji" to the "Minsheng" 's value, the life-long education system is built, and the construction of the learning society is the only way to guarantee the right of the citizens to study. To this end, it is necessary to construct the concept of "human-oriented", to encourage the development of the diversity, to speed up the system innovation based on the adult education, to establish the professional teaching staff, to improve the quality of service, to support the modern information technology, to expand the service scope and to guarantee the rights as the core. To speed up the comprehensive security system of education legislation.
【作者單位】： 西安郵電大學管理工程學院;
【基金】：教育部人文社科青年基金項目(編號13YJCZH251)的階段性研究成果
【分類號】：G729.2

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