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父母教養(yǎng)方式對個體利他行為的影響——道德推脫、道德認(rèn)同的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/H1>
發(fā)布時間:2018-12-11 17:42
【摘要】:通過對372名在校大學(xué)生的問卷調(diào)查,探究父母教養(yǎng)方式與個體的道德推脫、道德認(rèn)同、利他行為之間的關(guān)系,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):父母情感溫暖、拒絕的教養(yǎng)方式與個體的道德推脫、道德認(rèn)同、利他行為兩兩之間呈顯著相關(guān)關(guān)系;父母情感溫暖和母親拒絕會通過三條路徑間接影響個體的利他行為:通過道德推脫的中介作用、道德認(rèn)同的中介作用以及道德推脫和道德認(rèn)同的鏈?zhǔn)街薪樽饔?父母的拒絕也會通過道德認(rèn)同的中介作用負(fù)向影響利他行為。要增強(qiáng)個體的利他行為,既要關(guān)注父母教養(yǎng)方式、道德推脫和道德認(rèn)同的重要性,還要把握每一條具體的影響路徑。
[Abstract]:Based on a questionnaire survey of 372 college students, the relationship between parental rearing style and individual moral deduction, moral identity and altruistic behavior was investigated. There is a significant correlation between the upbringing style of refusal and individual moral deduction, moral identity and altruistic behavior. Parents' emotional warmth and mother's refusal can indirectly influence individual altruistic behavior through three ways: mediating through moral deduction, mediating moral identity, and chain mediating moral deduction and moral identity. Parental rejection can also negatively influence altruistic behavior through the intermediary of moral identity. In order to enhance individual altruistic behavior, we should pay attention to the importance of parenting style, moral deduction and moral identity, as well as grasp each specific influence path.
【作者單位】: 天津大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】:天津市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃重點項目“二胎時代家庭教育的潛在問題及對策研究”(項目編號:TJJX16-003)的研究成果
【分類號】:G78

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