戰(zhàn)略視角下開放大學(xué)國際交流路徑的思考——基于英國樸茨茅斯大學(xué)國際市場拓展的案例分析
[Abstract]:Expanding the direction and path of international communication is the strong performance of enhancing the competitiveness of the international development of the Open University, and it is also the challenge and opportunity that the Open University must face in the process of transformation. Based on the case of international market development of Portsmouth University, this paper combines the characteristics of distance education in Beijing Open University and the mode of running adult education. From the perspective of strategic change management theory, this paper discusses the feasibility programs of Beijing Open University in terms of cooperation, enrollment, teachers and certification of learning results in international exchanges, with a view to elevating the international exchanges of Beijing Open University to a strategic height. So as to promote the effective implementation of its international communication path.
【作者單位】: 北京開放大學(xué);
【分類號】:G724.82
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 Linda Jones,宋懿琛;創(chuàng)新與合作:來自開放大學(xué)的觀點[J];開放教育研究;2004年01期
2 王一兵;;中國電大的定位和走向“世界一流開放大學(xué)”的道路——國外經(jīng)驗和國際比較的視角[J];中國遠程教育;2006年04期
3 肖河;;試論一流遠程開放大學(xué)的標準[J];中國遠程教育;2007年06期
4 李曉君;;電大建成中國開放大學(xué)面臨的困難及對策[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;2007年11期
5 龔志武;;亞洲遠程開放大學(xué)的發(fā)展模式研究[J];中國遠程教育;2008年03期
6 陳肅;何岸;李蕓婷;歐斯瑪尼·張;;國內(nèi)外開放大學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀的比較與啟示[J];天津電大學(xué)報;2009年03期
7 沈霞;王遠華;;印度開放大學(xué)教育對我國的啟示[J];經(jīng)營管理者;2009年20期
8 彭坤明;;建設(shè)省級區(qū)域開放大學(xué)的現(xiàn)實依據(jù)[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2010年04期
9 楊晨;顧鳳佳;;中國如何辦好開放大學(xué)?[J];現(xiàn)代遠距離教育;2010年05期
10 夏良玉;;積極研究 勇于實踐 努力辦好開放大學(xué)[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報;2010年05期
相關(guān)重要報紙文章 前1條
1 本報記者 高麗 通訊員 劉衛(wèi)明;家長“身教”是最好教育資源[N];中國婦女報;2014年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 龔志武;遠程開放大學(xué)的演變和發(fā)展趨勢研究[D];華南師范大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 潘俞穎;英國開放大學(xué)發(fā)展模式對我國建立開放大學(xué)的啟示[D];四川師范大學(xué);2013年
2 毛佳瑩;終身教育視角下開放大學(xué)教育功能研究[D];華東政法大學(xué);2015年
3 沈梅;開放大學(xué)教學(xué)質(zhì)量保障體系的研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2015年
4 王s,
本文編號:2330993
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/2330993.html