【摘要】：隨著終身教育理念被大多數人所接受,成人學習的社會需求不但沒有減少,反而有增加的趨勢。社會對成人學習有直接的導向作用,然而,成人學習能否滿足社會發(fā)展的需要,以及成人在選擇學習內容時科學是否成為眾學者關注的問題。為改善我國成人學習狀況,需要對當前成人學習的社會需求現狀進行調查分析。
[Abstract]:With the concept of lifelong education accepted by most people, the social demand for adult learning has not been reduced, but has an increasing trend. Society has a direct guiding role to adult learning. However, whether adult learning can meet the needs of social development and whether science becomes the concern of many scholars when adults choose the learning content. In order to improve the status of adult learning in China, it is necessary to investigate and analyze the current social needs of adult learning.
【作者單位】： 江蘇工程職業(yè)技術學院;
【分類號】：G720

【參考文獻】

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