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多元文化背景下加強(qiáng)對(duì)民族院校大學(xué)生中華文化認(rèn)同教育的思考

發(fā)布時(shí)間:2018-07-31 05:02
【摘要】:加強(qiáng)民族院校大學(xué)生中華文化認(rèn)同教育既是提高中華文化軟實(shí)力、維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全的戰(zhàn)略需要,也是促進(jìn)民族院校大學(xué)生全面發(fā)展的需要。民族院校多元文化生態(tài)環(huán)境下各民族文化個(gè)體擁有的民族意識(shí)、文化心態(tài)特點(diǎn),使其成為中華文化認(rèn)同教育鏈條中必不可少的一環(huán)。在多元文化環(huán)境中,民族院校中華文化認(rèn)同教育必須以社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同引領(lǐng)中華文化認(rèn)同,積極搭建各民族學(xué)生交流互動(dòng)的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)課堂系統(tǒng)教學(xué)與課外實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。
[Abstract]:It is not only a strategic need to enhance the soft power of Chinese culture and safeguard the security of national ideology, but also a need to promote the all-round development of students in ethnic colleges and universities. The characteristics of national consciousness and cultural mentality in the multi-cultural ecological environment of ethnic colleges and universities make it an indispensable link in the chain of Chinese cultural identity education. In the multicultural environment, the education of Chinese cultural identity in ethnic colleges and universities must lead Chinese cultural identity with socialist core values identity, and actively build a platform for the exchange and interaction of students of various nationalities. Realize the organic combination of classroom system teaching and extracurricular practice teaching.
【作者單位】: 中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院;中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:2016年度國(guó)家民委民族問(wèn)題研究重點(diǎn)項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華民族共同體研究”(項(xiàng)目編號(hào):2016—GMA—001) 北京市中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系研究中心項(xiàng)目“社會(huì)主義核心價(jià)值觀與首都文化軟實(shí)力建設(shè)研究”(項(xiàng)目編號(hào):16ZT003) 中央民族大學(xué)2017年度思想政治教育研究課題“多元文化背景下加強(qiáng)對(duì)民族院校大學(xué)生中華文化認(rèn)同教育的路徑研究——基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀視角”的階段性成果
【分類號(hào)】:G751

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本文編號(hào):2154488

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