【摘要】：基于教育服務貿易視角,通過測算成人高校生師比、成人高校毛入學率、成人文化基礎指數、成人教育參與指數和成人教育時間投入指數,結合主成分分析法,定量分析中國成人教育國際化發(fā)展的潛力,結果表明:成人毛入學率和成人教育參與度較高,中國成人教育服務已具備國際化發(fā)展的條件。但中國成人高校生師比、成人文化基礎以及成人教育時間投入較低,與發(fā)達國家有較大差距�；诖�,提出中國成人教育國際化發(fā)展的建議。
[Abstract]:Based on the perspective of education service trade, this paper measures the ratio of adult college students to teachers, the gross enrollment rate of adult colleges and universities, the basic index of adult culture, the participation index of adult education and the time input index of adult education, and combines principal component analysis. The quantitative analysis shows that the adult gross enrolment rate and adult education participation are high, and the adult education service in China has the condition of internationalization development. However, the ratio of college students to teachers, the basis of adult culture and the time spent on adult education in China are lower than those in developed countries. Based on this, the author puts forward some suggestions on the internationalization of adult education in China.
【作者單位】： 中國海洋大學經濟學院;
【分類號】：G720

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本文編號：2125533