本文選題：地方高校 + 繼續(xù)教育��； 參考：《繼續(xù)教育研究》2015年10期

【摘要】：地方高校的繼續(xù)教育是我國繼續(xù)教育領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,其發(fā)展模式的科學(xué)與否直接關(guān)系到其教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的未來發(fā)展,甚至是地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。長期的發(fā)展表明,外延式的繼續(xù)教育發(fā)展模式已不能適應(yīng)社會發(fā)展以及地方高校繼續(xù)教育未來發(fā)展的需求,內(nèi)涵式發(fā)展模式是地方高校繼續(xù)教育發(fā)展的必然選擇。地方高校繼續(xù)教育的內(nèi)涵式發(fā)展要求地方高校在發(fā)展繼續(xù)教育的辦學(xué)過程中,努力推進(jìn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)以及效益三者之間的協(xié)調(diào)發(fā)展;保持教學(xué)、科研、社會服務(wù)以及國際交流四者之間的互相促進(jìn);學(xué)科建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)機(jī)制、管理體制應(yīng)合理科學(xué)有效,努力推進(jìn)地方高校繼續(xù)教育的內(nèi)涵式發(fā)展。
[Abstract]:The continuing education of local colleges and universities is the backbone of our country ' s continuing education , and its development mode is directly related to the teaching quality of education and the future development of students , and even the development of local economy and society .
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院省區(qū)域農(nóng)業(yè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】：2014年江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項(xiàng)目“‘協(xié)同創(chuàng)新’視野下的高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究”(編號:2014SJB652) 2013年淮陰師范學(xué)院第五批高等教育教學(xué)改革與研究課題“地方高校創(chuàng)業(yè)教育模式研究”(編號:13GJB026)
【分類號】：G720

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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6 侍建e，

本文編號：2117778