本文選題：盲童學(xué)校 + 一般性課程��； 參考：《中國特殊教育》2017年07期

【摘要】：盲校課程標(biāo)準(zhǔn)是以智力正常的視力殘疾兒童為對象、以普通學(xué)校課程設(shè)置為參考修訂的學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),很難滿足盲校內(nèi)不同群體的教育需求。盲校在原則上按照《盲校義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所規(guī)定的課程門類、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、課時分配等要求實施教育教學(xué)的同時,要依據(jù)學(xué)校本身的優(yōu)勢、特色及學(xué)生的情況,開發(fā)研制具有學(xué)校自身特色的課程,完善盲校的課程體系建設(shè)。
[Abstract]:The curriculum standard of the blind school is the object of the children with normal mental retardation , and it is difficult to meet the educational needs of the different groups within the blind school . In principle , the blind school shall develop the curriculum with its own characteristics according to the advantages , characteristics and the situation of the students , and perfect the curriculum system construction of the blind school according to the advantages and characteristics of the school itself and the situation of the students .

【作者單位】： 重慶市特殊教育中心;
【分類號】：G761

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本文編號：1896819