新思維、新視野:一本新型職業(yè)農(nóng)民培育研究的力作——評《職業(yè)教育視域下的新型職業(yè)農(nóng)民培育研究》
本文選題:職業(yè)農(nóng)民 + 職業(yè)教育與培訓(xùn) ; 參考:《職教論壇》2016年07期
【摘要】:正我國現(xiàn)代化發(fā)展的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)是農(nóng)村社會發(fā)展的基礎(chǔ),沒有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也就沒有農(nóng)村現(xiàn)代化。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有本質(zhì)區(qū)別,它需要一支高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍,為其提供人力支持。新型職業(yè)農(nóng)民不能自發(fā)成長,需要精心培育,其中,職業(yè)教育與培訓(xùn)是重要途徑。但是,如何通過職業(yè)教育與培訓(xùn)培育新型職業(yè)農(nóng)民,畢竟是一個新事物,并沒有現(xiàn)成的模式可供復(fù)制,人們對它的研究也剛剛起步。
[Abstract]:The key to the development of modernization in China is to realize rural modernization. Agriculture is the basis of rural social development, without the development of modern agriculture, there will be no rural modernization. Modern agriculture is essentially different from traditional agriculture. It needs a new type of professional farmers with high quality to provide manpower support. New vocational farmers can not grow spontaneously and need careful cultivation. Among them, vocational education and training is an important way. However, how to cultivate new vocational farmers through vocational education and training is after all a new thing, and there is no ready-made model to replicate it.
【作者單位】: 江蘇理工學(xué)院教育學(xué)院;
【分類號】:G725-5
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 楊東;趙麗娜;;關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育的初探[J];農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備;2013年02期
2 莫廣剛;張治霆;;淺談職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)[J];中國農(nóng)學(xué)通報(bào);2013年14期
3 胡兵;;王守聰在河南調(diào)研督導(dǎo)新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)工作[J];河南農(nóng)業(yè);2013年07期
4 裘堯軍;林波;蔣笑麗;胡麗芬;;培育新型職業(yè)農(nóng)民的探討[J];浙江農(nóng)業(yè)科學(xué);2013年07期
5 趙幫宏;張亮;張潤清;;我國新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)模式的選擇[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2013年04期
6 徐涌;戴國寶;;我國新型職業(yè)農(nóng)民培育問題與對策研究[J];成人教育;2013年05期
7 本刊編輯部;;致新型職業(yè)農(nóng)民培育先行者[J];農(nóng)民科技培訓(xùn);2013年06期
8 李軍;;淺論職業(yè)農(nóng)民[J];安徽農(nóng)學(xué)通報(bào);2013年10期
9 紀(jì)中強(qiáng);;職業(yè)農(nóng)民培育問題探析[J];繼續(xù)教育研究;2013年08期
10 程偉;陳遇春;;創(chuàng)新職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)模式中職業(yè)院校的地位與作用研究——基于分類培訓(xùn)的視角[J];職教論壇;2013年21期
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 鄧聿文;從傳統(tǒng)農(nóng)民到職業(yè)農(nóng)民[N];中國經(jīng)營報(bào);2003年
2 瞿長福;新型職業(yè)農(nóng)民會是哪些人[N];經(jīng)濟(jì)日報(bào);2012年
3 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)民問題研究所所長 朱啟臻;創(chuàng)造良好社會環(huán)境 培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民[N];農(nóng)民日報(bào);2012年
4 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院院長 趙邦宏;對培育新型職業(yè)農(nóng)民問題的思考[N];農(nóng)民日報(bào);2012年
5 中國農(nóng)村雜志社社長 李文學(xué);著眼未來 建設(shè)職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍[N];農(nóng)民日報(bào);2012年
6 中國社會科學(xué)院學(xué)部委員、農(nóng)村發(fā)展研究所研究員 張曉山;我國應(yīng)探索建立職業(yè)農(nóng)民注冊登記制度[N];東方城鄉(xiāng)報(bào);2012年
7 記者 李勇 劉彤;陜西:職業(yè)農(nóng)民有當(dāng)頭[N];新華每日電訊;2012年
8 記者 胡佳逸;今年參加職訓(xùn)農(nóng)民數(shù)創(chuàng)新高[N];蘇州日報(bào);2011年
9 陳娟 龍冬林 蔣文明;民建湖南省委呼吁培育新型職業(yè)農(nóng)民[N];人民政協(xié)報(bào);2012年
10 馬薇;無錫率先培育“職業(yè)農(nóng)民”[N];新華日報(bào);2012年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 李慧靜;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的職業(yè)農(nóng)民培育研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2015年
2 李偉;新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 趙強(qiáng)社;論職業(yè)農(nóng)民的培育[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2009年
2 韓娜;我國新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究[D];大連海事大學(xué);2013年
3 何思源;職業(yè)農(nóng)民培育典型模式研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2014年
4 黎湛;新型職業(yè)農(nóng)民科技培訓(xùn)體系研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2013年
5 許金鸞;福建省新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)意愿影響因素研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2014年
6 高苗;咸陽市職業(yè)農(nóng)民培育問題研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2014年
7 朱麗;新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究[D];浙江農(nóng)林大學(xué);2014年
8 龔健敏;福建省新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)管理研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2014年
9 楊海;昆明呈貢新區(qū)建設(shè)中的新型職業(yè)農(nóng)民培育問題研究[D];華中師范大學(xué);2015年
10 陳蓓蕾;地方政府培育新型職業(yè)農(nóng)民路徑研究[D];蘇州大學(xué);2015年
,本文編號:1892586
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/1892586.html