本文選題：丹麥 + 農(nóng)業(yè)發(fā)展　； 參考：《世界農(nóng)業(yè)》2016年06期

【摘要】：丹麥之所以成為全球少數(shù)幾個(gè)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的國家之一,很大程度上得益于獨(dú)特的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和高效的農(nóng)民教育。本文首先介紹了丹麥農(nóng)業(yè)發(fā)展模式與農(nóng)民教育,隨后分析總結(jié)了丹麥農(nóng)民教育與農(nóng)業(yè)發(fā)展互動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際提出建議。
[Abstract]:Denmark has become one of the few agricultural developed countries in the world, largely thanks to its unique agricultural development model and efficient farmer education. This paper first introduces the Danish agricultural development model and farmer education, then analyzes and summarizes the successful experience of the interaction between Danish farmer education and agricultural development, and puts forward some suggestions combined with the actual situation of agricultural development in China.
【作者單位】： 江蘇財(cái)會職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G729.534

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