本文選題：成人教育管理者　切入點：專業(yè)化　出處：《教育學(xué)術(shù)月刊》2014年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：我國成人教育管理者專業(yè)化研究已經(jīng)取得一定進展,主要表現(xiàn)在對成人教育管理者專業(yè)化的內(nèi)涵、意義、標準、理論基礎(chǔ)等幾個方面的探討。對我國成人教育管理者專業(yè)化研究所取得的成果進行系統(tǒng)梳理和歸納,針對存在的問題進行反思并提出相應(yīng)的對策,不僅有利于促進成人教育管理者專業(yè)化研究的發(fā)展,也有利于促進成人教育管理者的專業(yè)實踐。
[Abstract]:Some progress has been made in the study of the specialization of adult education administrators in China, which is mainly manifested in the connotation, significance and standards of the specialization of adult education administrators. This paper systematically combs and induces the achievements of the professional research of adult education managers in our country, reflects on the existing problems and puts forward the corresponding countermeasures. It is not only conducive to the development of professional research of adult education managers, but also conducive to the professional practice of adult education managers.
【作者單位】： 河北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題“基于專業(yè)化的我國成人教育管理者培訓(xùn)研究”(項目編號:GKA10300)的研究成果
【分類號】：G720

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 都榮勝;婁立志;;關(guān)于成人教育專業(yè)化問題的思考[J];成人教育;2006年02期

2 楊艷玲;教育科學(xué)研究中量的研究與質(zhì)的研究方法的討論[J];國家教育行政學(xué)院學(xué)報;2003年05期

3 張冰杰;康和平;;多元文化背景下成人教育管理者開發(fā)研究[J];成人教育;2013年07期

4 張明;;我國成人教育管理者專業(yè)知能建設(shè)現(xiàn)狀、成因及對策分析[J];湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2008年06期

5 張景美;專業(yè)化:21世紀成人教育管理隊伍建設(shè)的必然趨勢[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2004年03期

6 林世員;代美嬌;;發(fā)達國家成人教育管理者專業(yè)化發(fā)展方略探究[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2008年03期

7 康和平;陳曉娜;;發(fā)達國家成人教育管理者專業(yè)培訓(xùn)的經(jīng)驗及啟示[J];河北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報;2011年01期

8 李淑麗;;論高校成人教育管理者專業(yè)化[J];繼續(xù)教育;2008年07期

9 高志敏;;成人教育研究的反思與前瞻[J];教育研究;2006年09期

10 馬莉琴;;高校成人教育管理者專業(yè)訓(xùn)練存在的問題及策略構(gòu)建[J];職業(yè)時空;2008年08期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙Z，

本文編號：1647687