本文選題：農民工　切入點：職業(yè)教育　出處：《教育發(fā)展研究》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：伴隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速推進,我國農民工群體出現明顯的代際分化,就業(yè)流向呈現多元化。農民工的生存發(fā)展以及國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,都對新時期農民工職業(yè)教育提出了城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的現實訴求。為此,就需要樹立"一體化"的發(fā)展理念,推進農民工職業(yè)教育城鄉(xiāng)聯動;建立"一體化"的配套制度,整合農民工職業(yè)教育資源;構建"一體化"的公共服務平臺,拓寬農民工職業(yè)教育渠道;開發(fā)"一體化"的課程,提升農民工職業(yè)教育的針對性、實效性。
[Abstract]:With the rapid development of industrialization and urbanization in our country, the group of migrant workers in our country has appeared obvious intergenerational differentiation, the flow of employment is diversified, the survival and development of migrant workers, the national economic development and social stability. Therefore, it is necessary to set up the concept of "integration", to promote the urban-rural linkage of the vocational education of migrant workers, to establish a supporting system of "integration". Integrating the vocational education resources of migrant workers; constructing the public service platform of "integration", widening the channels of vocational education for migrant workers; developing the curriculum of "integration" to improve the pertinence and effectiveness of the vocational education of migrant workers.
【作者單位】： 江西科技師范大學;北京市海淀區(qū)職工大學(中關村學院);
【基金】：江西省高校人文社科重點研究基地江西科技師范大學職教研究院招標課題“江西省農村職業(yè)教育與成人教育問題與對策研究”(JD1492) 北京市教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度立項重點課題“農村城鎮(zhèn)化中新市民學習需求分析與教育功能的研究”(AEA13105)部分成果
【分類號】：G729.2

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 唐踔;;構建新生代農民工職業(yè)教育培訓質量保障體系[J];繼續(xù)教育研究;2016年09期

2 徐文新;;提升農民工素質的職業(yè)教育創(chuàng)新策略探析——基于對近5年《全國農民工監(jiān)測調查報告》的分析[J];中國職業(yè)技術教育;2016年09期

3 潘玲珍;;城鎮(zhèn)化背景下新生代農民工的職業(yè)技能發(fā)展——進城務工青年職業(yè)發(fā)展研究[J];山東青年政治學院學報;2015年02期

4 石偉平;;經濟轉型期中國職業(yè)教育的歷史使命[J];中國職業(yè)技術教育;2014年21期

5 馬建富;;新型城鎮(zhèn)化進程中農民工人力資本提升的職業(yè)教育培訓路徑[J];教育發(fā)展研究;2014年09期

6 石偉平;陸俊杰;;城鎮(zhèn)化市民化進程中我國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育策略研究[J];西南大學學報(社會科學版);2013年04期

7 黃永秀;朱福榮;朱德全;;城鄉(xiāng)職業(yè)教育一體化發(fā)展的保障機制研究[J];職教論壇;2012年16期

8 張勝軍;張樂天;;新農村建設語境中的“農村職業(yè)教育”[J];教育學術月刊;2010年08期

9 《我國農民工工作"十二五"發(fā)展規(guī)劃綱要研究》課題組;韓俊;汪志洪;崔傳義;何宇鵬;;中國農民工問題總體趨勢:觀測“十二五”[J];改革;2010年08期

10 吳嵐;;農民工教育培訓的現狀分析與對策研究[J];中國成人教育;2009年23期

相關重要報紙文章 前1條

1 李強;;新型城鎮(zhèn)化與市民化面臨的問題[N];北京日報;2016年

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 陳正權;吳慮;;職業(yè)教育推進新型城鎮(zhèn)化的機理、路徑與保障[J];教育與職業(yè);2017年15期

2 張淵;李琳;程萍;楊紅強;周彬;潘婷;;農民工教育培訓的研究回顧與展望——基于2007-2016年的文獻分析[J];西北成人教育學院學報;2017年04期

3 董云鶴;;新型城鎮(zhèn)化視域下農民職業(yè)教育路徑研究[J];科教導刊(下旬);2017年07期

4 張鵬飛;;城鎮(zhèn)化進程中農村勞動力信息素養(yǎng)提升的機制建構[J];中國成人教育;2017年13期

5 肖稱萍;徐文新;;新時期農民工職業(yè)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展策略研究[J];教育發(fā)展研究;2017年11期

6 丁勇;;基于新型城鎮(zhèn)化視角的廣東現代職業(yè)教育探析[J];價值工程;2017年12期

7 戴維;;農業(yè)轉移人口市民化研究綜述與展望[J];中南財經政法大學研究生學報;2017年02期

8 王金紅;林英毅;;廣東現代職業(yè)教育助推新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的問題與對策[J];廣州廣播電視大學學報;2017年02期

9 王建廷;;契合基礎 融入前沿 支撐動力 塑造空間——天津城建大學服務新型城鎮(zhèn)化發(fā)展的實踐探索[J];中國建設教育;2017年02期

10 李琳;;校企合作開展農民工在線教育的思考[J];濰坊工程職業(yè)學院學報;2017年02期

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 馬欣悅;陳春霞;呂航;;新型城鎮(zhèn)化視域下新生代農民工市民化的職業(yè)教育培訓策略[J];中國職業(yè)技術教育;2015年24期

2 李為;楊惠容;;新生代農民工職業(yè)技能培訓現狀與對策研究[J];牡丹江師范學院學報(哲學社會科學版);2015年03期

3 詹華山;;市民化視角下新生代農民工的職業(yè)教育研究[J];教育與職業(yè);2015年15期

4 劉華;;城鎮(zhèn)化背景下新生代農民工教育培訓問題研究[J];理論觀察;2014年10期

5 李貴成;;民工荒視域下新生代農民工職業(yè)技能培訓研究[J];學習論壇;2014年09期

6 石偉平;;經濟轉型期中國職業(yè)教育的歷史使命[J];中國職業(yè)技術教育;2014年21期

7 馬建富;;新型城鎮(zhèn)化進程中農民工人力資本提升的職業(yè)教育培訓路徑[J];教育發(fā)展研究;2014年09期

8 謝勇;李s，

本文編號：1633605