本文關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)型社會(huì) 地方高校 繼續(xù)教育 轉(zhuǎn)型升級 路徑　出處：《繼續(xù)教育研究》2015年07期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：我國繼續(xù)教育作為終身教育體系的重要組成部分,已步入學(xué)習(xí)型社會(huì)的重大轉(zhuǎn)型期;地方高校繼續(xù)教育是我國實(shí)施繼續(xù)教育的中堅(jiān)力量,受觀念、層次、區(qū)域、定位等因素影響,在轉(zhuǎn)型升級進(jìn)程中必然會(huì)遭遇各種困惑或無奈,但在質(zhì)疑和博弈過程中始終不能偏離國家構(gòu)建體系完備的終身教育的中長期戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題,尤其要厘清轉(zhuǎn)型期繼續(xù)教育的目標(biāo)定位、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及路徑對策,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育由學(xué)歷教育向非學(xué)歷教育的轉(zhuǎn)移。
[Abstract]:As an important part of the lifelong education system, continuing education in local colleges and universities is the backbone of the implementation of continuing education in our country. In the process of transformation and upgrading, it will inevitably encounter various puzzles or helplessness, but in the process of questioning and gaming, it can never deviate from the medium- and long-term strategic objectives and strategic themes of building a complete national lifelong education system. In particular, it is necessary to clarify the target orientation, key nodes and path strategies of continuing education during the transition period, and focus on the transfer of continuing education from academic education to non-academic education.
【作者單位】： 淮陰師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【基金】：江蘇省高校成人教育研究會(huì)2013年成人高等教育研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目“學(xué)習(xí)型社會(huì)背景下地方高校繼續(xù)教育目標(biāo)定位及實(shí)現(xiàn)路徑研究”(編號:CJZ-5)成果之一
【分類號】：G648.4;G720

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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