基于“定制式”的業(yè)余大專人才培養(yǎng)初探
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【摘要】:基于"定制式"的業(yè)余大專人才培養(yǎng)模式具有培養(yǎng)方案共同商定,以需求為主;教學(xué)計(jì)劃量身制定,以實(shí)用為主;教學(xué)時(shí)間校企議定,以企業(yè)為主等基本特點(diǎn),校企合作開展業(yè)余大專"定制式"人才培養(yǎng)能使高職院校、合作企業(yè)和企業(yè)一線員工均受益,但合作的實(shí)現(xiàn)和培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成并不容易,要受到校企雙方及經(jīng)濟(jì)性和教學(xué)條件限制等諸多因素影響。
【作者單位】: 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 業(yè)余大專的性質(zhì)和層次決定了其就讀對象以生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)工作第一線的員工為主,因此也決定了其“定制式”人才培養(yǎng)模式以培養(yǎng)企業(yè)急需的一線技術(shù)人才和管理人才,穩(wěn)定骨干隊(duì)伍為主要目標(biāo),兼顧企業(yè)一線員工的個(gè)人發(fā)展需求,更貼近企業(yè)需要,適合在職人員結(jié)合學(xué)歷提升的系
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