本文關鍵詞：依托網(wǎng)絡助學建設自考校園文化的可行性研究

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【摘要】：校園文化是構建和諧校園的重要內(nèi)容,具有不可替代的教育功能,對于人才培養(yǎng)具有重要意義。高等教育自學考試作為一種國家高等教育形式和一所"沒有圍墻的大學",也必須加強其自身校園文化的建設。然而目前絕大多數(shù)自考生仍處于孤立分散的學習狀態(tài),難以感受到校園文化的熏陶。針對孤立學習的自考生群體校園文化缺失的現(xiàn)狀,本文著重分析了以網(wǎng)絡助學為載體建設自考校園文化的可行性。
【作者單位】： 天津市教育招生考試院自考處;天津市教育招生考試院;
【基金】：全國教育科學規(guī)劃課題“高等教育自學考試網(wǎng)絡助學探索研究”(批準號:GFA097018)
【分類號】：G726.9;G434
【正文快照】： 一、校園文化的涵義及其作用校園文化是學校在自身發(fā)展過程中所形成的物質(zhì)文化和精神文化的總和,是置身于現(xiàn)代社會文化大背景中的一種具有自身鮮明特色的亞文化。[1]校園文化的作用不是直接體現(xiàn)出來的,而是對生活在校園之中的人時時處處產(chǎn)生潛移默化的影響和指導,主要包括導向

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本文編號：1216968