本文關(guān)鍵詞：地方院校繼續(xù)教育與企業(yè)教育深度融合機(jī)制的構(gòu)建

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【摘要】：隨著我國地方院校的發(fā)展,繼續(xù)教育的地位越來越重要。繼續(xù)教育可以促進(jìn)成人學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的不足并改進(jìn),成人學(xué)生的實(shí)際工作能力也可以得到提高,工作能夠被出色地完成。各個(gè)地方院校對(duì)此教育方式的態(tài)度是十分重視,同時(shí)學(xué)校中也充分應(yīng)用了校企合作的人才培養(yǎng)模式,保證了成人學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高�；诖�,文章主要針對(duì)地方院校繼續(xù)教育與企業(yè)教育深度融合機(jī)制的構(gòu)建路徑進(jìn)行了探討。
【作者單位】： 贛州師范高等專科學(xué)校;
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 繼續(xù)教育與普通教育相比,在教育理念、教育方法以及教育方式等方面都存在比較大的差異。教育理念、教育方式方法受到繼續(xù)教育的特殊性的影響,因而都具有特殊性,因此,學(xué)校應(yīng)該樹立有益于繼續(xù)教育發(fā)展的科學(xué)的教育理念,并且采用科學(xué)合理的教育方式和方法。為了使地方院校的教育

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