本文關(guān)鍵詞：歐洲國(guó)家和地區(qū)終身學(xué)習(xí)資格框架建設(shè)的新進(jìn)展

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【摘要】：建立國(guó)家資格框架體系是近年來(lái)國(guó)際終身教育領(lǐng)域的一股新潮流、一道新景觀。本文以資格框架建設(shè)最為活躍和最為深入的歐洲為例,重點(diǎn)分析了歐洲國(guó)家和地區(qū)資格框架建設(shè)的政策背景、主要進(jìn)展、各國(guó)框架的共同特征及其對(duì)于教育和就業(yè)等方面所產(chǎn)生的初步影響。歐洲資格框架建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我國(guó)終身教育體系的構(gòu)建和資格框架研究具有重要借鑒意義。
【作者單位】： 教育部考試中心;
【基金】：教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所公益基金項(xiàng)目“國(guó)家資歷框架制度的構(gòu)建及相關(guān)制度研究”(項(xiàng)目編號(hào):ZG201402)的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：G729.1
【正文快照】： 隨著終身學(xué)習(xí)理論研究和制度探索的不斷深入,過(guò)去20年間許多國(guó)家和地區(qū)紛紛建立起了國(guó)家資格框架體系(National Qualifications Framework,以下簡(jiǎn)稱(chēng)NQF),并逐漸發(fā)展成為國(guó)際終身教育領(lǐng)域一股新潮流、一道新景觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織終身學(xué)習(xí)研究所(UIL)、歐洲培訓(xùn)基金會(huì)(ETF)

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