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培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間業(yè)務(wù)承接博弈研究

發(fā)布時(shí)間:2017-11-09 19:00

  本文關(guān)鍵詞:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)間業(yè)務(wù)承接博弈研究


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【摘要】:由于培訓(xùn)業(yè)務(wù)外包的需求,市場(chǎng)中存在著很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大都實(shí)力弱、規(guī)模小,在承接培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí)存在著定位不準(zhǔn)、同質(zhì)化經(jīng)營(yíng)、過(guò)于注重短期效益及隨機(jī)承接業(yè)務(wù)量等問(wèn)題。隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若不盡早理性的決策其所要承接的培訓(xùn)業(yè)務(wù)及承接某類業(yè)務(wù)時(shí)的最佳業(yè)務(wù)承接量,使其利潤(rùn)能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度的增長(zhǎng),則很有可能被市場(chǎng)所淘汰。以往對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的研究中,主要是針對(duì)單個(gè)或某一類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在現(xiàn)在的市場(chǎng)狀態(tài)下,如何定性的制定發(fā)展壯大策略,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的博弈研究也大多比較簡(jiǎn)單,基本沒(méi)有涉及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間基于業(yè)務(wù)承接的博弈問(wèn)題。針對(duì)以上不足,本文主要是研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何通過(guò)相互之問(wèn)的博弈對(duì)他們的培訓(xùn)業(yè)務(wù)進(jìn)行決策,制定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)關(guān)系中各自承接業(yè)務(wù)量的策略,優(yōu)化自身的得益,獲得最大的利潤(rùn),為企業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定經(jīng)營(yíng)創(chuàng)造條件。 論文主要:工作與創(chuàng)新性成果如下: 針對(duì)規(guī)模差異不大、培訓(xùn)服務(wù)能力處于同一層次的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在承接某一類相同的培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí)如何決策各自業(yè)務(wù)承接量的問(wèn)題,建立了市場(chǎng)中的存在的多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在承接某類相同培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí)的不完全信息靜態(tài)博弈模型,并對(duì)如何建模及求解進(jìn)行了分析計(jì)算,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在不完全信息靜態(tài)的情形下如何確定其同類業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)承接量提供了理論依據(jù)。最后,以市場(chǎng)中若有3家承接此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例,進(jìn)行了算例分析,算例結(jié)果表明,競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在不完全了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的情形下,若需要同時(shí)作出某一類培訓(xùn)業(yè)務(wù)承接量的決策,在考慮到市場(chǎng)中對(duì)此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)需求量足夠大的情形下,市場(chǎng)中各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最終的關(guān)于某一類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的最佳業(yè)務(wù)承接量與此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的非核心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)會(huì)成本相關(guān),即與此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的非核心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的邊際成本類型的概率相關(guān)。 針對(duì)市場(chǎng)中的某一類培訓(xùn)業(yè)務(wù),處于不同的市場(chǎng)地位,在此培訓(xùn)業(yè)務(wù)中有著實(shí)力差異的多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下如何依次決策其所要承接的同類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)量的問(wèn)題,建立了市場(chǎng)中的存在的多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在承接某類相同培訓(xùn)業(yè)務(wù)時(shí)的不完全信息動(dòng)態(tài)博弈模型,并對(duì)如何建模及求解進(jìn)行了分析計(jì)算,為市場(chǎng)中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何在信息不完全的情況下確定自己的最佳業(yè)務(wù)承接量,使得自己的利益最大化提供了策略。最后,以市場(chǎng)中若有3家承接此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例,進(jìn)行了算例分析,算例結(jié)果表明,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在不完全了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息的情形下,若需要依次作出某一類培訓(xùn)業(yè)務(wù)承接量的決策,在考慮到市場(chǎng)中對(duì)此類培訓(xùn)業(yè)務(wù)需求量足夠大的情形下,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在決策的過(guò)程中對(duì)其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邊際成本類型的概率判斷并不影響其對(duì)自身邊際成本類型的選擇,但是參與競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最佳業(yè)務(wù)承接量卻與此判斷相關(guān),故而需要進(jìn)行概率選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過(guò)自身的選擇的來(lái)影響其它培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最佳業(yè)務(wù)承接量。
【學(xué)位授予單位】:西安工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號(hào)】:C975;F224.32

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本文編號(hào):1163135

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