本文關鍵詞：弗萊雷的成人教育思想及其現(xiàn)實意義

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【摘要】：畢生致力于成人掃盲教育的弗萊雷 ,在長期的教育實踐中 ,提出了與傳統(tǒng)成人教育完全不同的新觀點 ,形成了獨具特色的不僅對巴西、而且對整個第三世界國家甚至包括美國在內(nèi)的發(fā)達國家的成人教育及其社會理論有著深刻影響的“解放教育”(L iberating education)思想。深入剖析他的成人教育思想 ,對我國成人教育具有借鑒和指導意義
【作者單位】： 陜西師范大學教育科學學院 陜西師范大學繼續(xù)教育學院
【關鍵詞】： 成人教育 弗萊雷 解放教育思想 現(xiàn)實意義
【分類號】：G720
【正文快照】： 弗萊雷被認為是半個世紀以來世界上最有影響的教育家 ,是自赫爾巴特、杜威以來教育理論史的“第三次革命”的開創(chuàng)者和實踐者。[1 ] 1 994 - 1 995年 ,聯(lián)合國教科文組織主辦的國際教育刊物《教育展望》以四期特刊的形式 ,介紹了從孔子、亞里士多德到當代的1 0 0位具有世界影響

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本文編號：1062032