我國“村轉(zhuǎn)居”新市民學習需求的調(diào)查研究——以寧波市江北區(qū)為例
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【摘要】:隨著城市化進程不斷推進,經(jīng)濟社會迅速發(fā)展,城市近郊的大量土地被征用,出現(xiàn)大量鄉(xiāng)村撤村建居,隨之便產(chǎn)生了"村轉(zhuǎn)居"新市民這一被關(guān)注的社會群體。本論文以新市民學習需求為主線,以寧波市江北區(qū)為個案,通過了解研究背景、設(shè)計調(diào)查問卷調(diào)查并對結(jié)果進行分析,最終進行若干思考并提出建議。
【作者單位】: 寧波大學;
【關(guān)鍵詞】: 城市化 “村轉(zhuǎn)居”新市民 學習需求
【基金】:全國教育科學“十一五”規(guī)劃2010年度教育部重點課題“新型城市化中農(nóng)民市民化與成人教育因應(yīng)策略研究——基于浙江省的個案研究”(DKA100333)階段性研究成果,主持人:盧美芬
【分類號】:G729.2
【正文快照】: 一、研究背景隨著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市化進程的不斷推進,一部分農(nóng)民長期滯留在城市中有穩(wěn)定收入并逐步擁有穩(wěn)定居所的流動人口逐步市民化,另一部分城市周邊地區(qū)的農(nóng)民長期以來賴以生存的生產(chǎn)資料——土地,因企業(yè)投建與政府規(guī)劃而被大量征用,促進城市化建設(shè)步伐逐漸加快,
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,本文編號:1061893
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