本文關鍵詞：吉林省老年教育發(fā)展研究

  更多相關文章： 老年教育 人口老齡化 精神贍養(yǎng) 社會養(yǎng)老服務 文化養(yǎng)老

【摘要】：隨著計劃生育政策的深入實施和現代醫(yī)療技術的改革創(chuàng)新，我國人口老齡化程度在不斷提高。吉林省已經步入人口老齡化社會，傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能及養(yǎng)老方式面臨嚴峻挑戰(zhàn)，現有的養(yǎng)老服務體系在一定程度上難以滿足多樣化、多層次的老年服務需求。老年教育作為應對這一挑戰(zhàn)的重要措施，在彌補社會養(yǎng)老服務不足、滿足老年人精神養(yǎng)老需求等方面發(fā)揮重要作用。 目前，對于老年教育的研究，僅局限于教育學范疇，并沒有將老年教育與老年人福祉相結合以彌補社會養(yǎng)老服務不足方面的研究。本文通過研究吉林省老年教育，提出在其發(fā)展的過程中存在總體發(fā)展水平較低和保障機制不健全的問題。其中，，總體發(fā)展水平低主要體現在宣傳力度不夠、辦學渠道單一、師資力量不足方面；保障機制不健全主要體現在缺乏政策保障機制、經費保障機制、質量保障機制方面。借鑒發(fā)達地區(qū)老年教育的基本經驗，就發(fā)展吉林省老年教育提出了四點建議：完善政策和加大投入、注重老年人福祉與教育相結合、整合教育資源、開發(fā)老齡產業(yè)。
【關鍵詞】：老年教育 人口老齡化 精神贍養(yǎng) 社會養(yǎng)老服務 文化養(yǎng)老
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G777
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目錄6-8
• 引言8-14
• （一） 研究背景8
• （二） 研究意義8-9
• （三） 文獻綜述9-13
• （四） 研究方法13
• （五） 本文創(chuàng)新13-14
• 一、 發(fā)展老年教育的理論基礎及現實依據14-23
• （一） 老年教育的理論基礎14-17
• 1. 馬斯洛需求理論14-15
• 2. 積極老齡化理論15
• 3. 終身教育理論15-16
• 4. 福利多元化理論16-17
• （二） 發(fā)展老年教育的現實依據17-23
• 1. 吉林省人口老齡化的現狀17-18
• 2. 老年教育是社會養(yǎng)老服務的重要方式之一18-20
• 3. 開展老年教育對老齡群體精神贍養(yǎng)的可行性20-23
• 二、 吉林省老年教育存在的問題23-28
• （一） 吉林省老年教育的總體發(fā)展水平低23-25
• 1. 老年教育普及程度低23-24
• 2. 老年教育辦學渠道單一24
• 3. 老年教育教學內容單一24-25
• 4. 老年教育師資力量不足25
• （二） 吉林省老年教育的保障機制不健全25-28
• 1. 老年教育的發(fā)展缺乏政策保障機制25-26
• 2. 老年教育的發(fā)展缺乏經費保障機制26-27
• 3. 老年教育的發(fā)展缺乏質量保障機制27-28
• 三、 國內外老年教育特色比較與經驗借鑒28-31
• （一） 完善的政策保障28
• （二） 多元化的經費來源28-29
• （三） “以人為本”的教學模式29-30
• （四） 與老年人福祉相結合30-31
• 四、 吉林省老年教育發(fā)展對策建議31-41
• （一） 完善老年教育政策并加大投入保障力度31-33
• 1. 完善政策以保障老年人受教育權利31-32
• 2. 增加投入以保障老年教育的發(fā)展32
• 3. 建立人才培育機制以發(fā)展老年教育32-33
• （二） 注重老年人福祉與教育相結合33-35
• 1. 將老年教育納入社會事業(yè)發(fā)展33-34
• 2. 實現對老年人的精神贍養(yǎng)34-35
• （三） 整合教育資源35-39
• 1. 促進多元教學模式發(fā)展35-36
• 2. 推進社區(qū)老年教育發(fā)展36-38
• 3. 提高農村老年教育水平38-39
• （四） 推動老齡產業(yè)和老年教育產業(yè)發(fā)展39-41
• 1. 推動吉林省老齡產業(yè)發(fā)展39-40
• 2. 堅持老年教育產業(yè)公益化40-41
• 結論41-42
• 參考文獻42-44
• 后記44-45
• 攻讀學位期間發(fā)表的學術論文45

【參考文獻】

中國期刊全文數據庫 前7條

1 王志梅;;我國老年教育研究的回顧與前瞻[J];成人教育;2007年09期

2 杜作潤;;普通高校如何正視老年教育?[J];復旦教育論壇;2013年02期

3 班曉娜;李賴志;;大連地區(qū)適度普惠型養(yǎng)老服務體系的構建[J];大連干部學刊;2012年03期

4 王勝子;韓俊江;;關于我國老年教育的思考[J];教育理論與實踐;2011年34期

5 陶立群;;我國人口老齡化的趨勢和特點[J];科學決策;2006年04期

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7 周步天;;新時期我國城市老齡服務事業(yè)與產業(yè)發(fā)展研究述評[J];淮海工學院學報(人文社會科學版);2013年05期

本文編號：1052955